第2课时比例线段的性质1.比例的基本性质:如果=,那么ad=bc(b、d≠0);反之也成立,即如果ad=bc,那么=(b、d≠0).2.合比性质:如果...
22.1直线和圆的位置关系预习案一、预习目标及范围:1.通过学习,理解直线和圆的位置关系。(重点)2.能够掌握利用数量关系确定直线与圆的位...
22.1圆的有关概念名师导学典例分析例1在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=2.BC=4,如果以点A为圆心,AC为半径作⊙A,那么斜边的中点D与⊙A的位置关系是()...
比例的基本性质与黄金分割【学习目标】1.理解比例的基本性质,知道黄金分割的定义,并会判断某一点是否为一条线段的黄金分割点.2.经历探...
比例线段第1课时相似多边形【学习目标】1.理解相似多边形的概念和性质,并能熟练运用.2.会用和相似多边形的性质解决简单的几何问题.【...
比例线段第1课时比例线段1.我们把形状相同的两个图形说成是相似的图形.2.两个边数相同的多边形,如果它们的对应角相等,对应边长度的比...
22.1一元二次方程课前知识管理1.一元二次方程的定义:只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫做一元二次方程.理解一元二...
第3课时平行线基本定理1.定理:平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边延长线),所得对应线段成比例.2.平行线分线段成比例定理:两条...
第1页共11页教学时间课题22.1二次函数(1)课型新授课教学目标知识和能力能够根据实际问题,熟练地列出二次函数关系式,并求出函数的自变量...