故乡(2)第二课时一.教学目标:1.分析人物形象,理解对话描写、外貌描写的作用。2.理解课文通过人物形象的对比来突出中心思想的方法。二.教...
《故乡》教学设计1教学设计思路《故乡》包涵的内容很丰富,人物性格鲜明。重点在人物形象的分析,对比人物的变化揭示主题。在分析人物的时...
《故乡》教学设计2教学目标:1.理清小说结构层次,体会作者的情感脉络及探求人生道路希望有新生活的强烈愿望。2.理解运用对比写法塑造的人...
故乡教学目标:1、了解小说有关知识。2、初步了解文本内容,认识小说的人物及其刻画人物的方法。教学重、难点:1、加强对文本的朗读,读后...
语文:第9课《故乡》先说后教名师教案一、名师说课《故乡》写于1921年,其中的故事情节和主要人物,大多取材于真正的现实生活,它深刻地概...
《故乡》教案学习目标理解对比手法表现人物突出中心的作用重点:小说表现的主题难点:最后两节关于“希望”的议论的哲理性教学步骤:一、导...
故乡教学目的1.了解对比的写法和在记叙中运用议论的作用。2.学会辨析段的类型。3.通过对这篇小说内容的把握,深刻理解在旧中国帝国主义、封...
故乡(1)《故乡》教学中如何确定和突破教学难点?《故乡》写于1921年,其中的故事情节和主要人物,大多取材于真正的现实生活,它深刻地概括了...
《故乡》第一课时教学目标:1、理解肖像描写刻画人物的手法2、了解对比手法3、体会通过人物描写表现中心教学过程:一、导入:小学时,我们...
《故乡》说课稿《故乡》教学中如何确定和突破教学难点?《故乡》写于1921年,其中的故事情节和主要人物,大多取材于真正的现实生活,它深刻...
故乡的榕树教学目的:1、引导学生学会从辨析文章写作目的入手进行比较阅读,“同中求异,异中求同”,培养多角度观察事物、分析问题的习惯...
故乡课型:讲读学习安排:三课时学习时间:学习目标:知识与能力:理清小说线索和故事情节;对话、外貌、心理描写对刻画人物的作用;引导学...
故乡(2)第二课时一.教学目标:1.分析人物形象,理解对话描写、外貌描写的作用。2.理解课文通过人物形象的对比来突出中心思想的方法。二.教...
《故乡》教学重点:1.对鲁迅思想感情的理解。2.对话、外貌、心理描写对刻画人物的作用。教学难点:最后三段文字的深刻含义。第一课时一.教...
故乡一、素质教育目标(一)知识教学点1.了解辛亥革命前后中国农村日趋破产的社会现实。2.说三要素的复习。3.运用对比,多种描写方法塑造...
《故乡》教学目的1.了解对比的写法和在记叙中运用议论的作用。2.学会辨析段的类型。3.通过对这篇小说内容的把握,深刻理解在旧中国帝国主义...
2022二十年后回故乡想象作文二十年后回家乡想象作文在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的...
2022二十年后回故乡作文二十年后回家乡作文合集9篇在日常学习、工作或生活中,很多人都有过写作文的经验,对作文都不生疏吧,作文依据体裁...
下载后可任意编辑月是故乡明阅读心得范文#月是故乡明读书心得1#月是故乡明我曾经无数次地望着那轮明月,或许我一直都不曾明白明月有代表什...