故乡-122554VIP免费

鲁鲁迅迅一、温故知新一、温故知新2、小说的三要素是什么？人物、环境、情节1、什么是小说？小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。人物：故事的灵魂•人物大多是作者的虚构，借助一个或多个现实生活中的人物原型。肖像描写心理描写动作描写语言描写正面描写（直接描写）侧面描写（间接描写）情节：故事的载体•序幕序幕•开端开端•发展发展•高潮高潮•结局结局•尾声尾声环境：故事的前提•社会环境和自然环境。社会环境：交代作品的时代背景。自然环境：①渲染营造氛围②烘托人物形象（衬托人物心情）③推动情节发展（为后文作铺垫）④暗示社会环境（交代活动场所）⑤深化作品主题小说的分类按小说的篇幅和容量分为：1、长篇小说（10万以上）2、中篇小说（3万到10万字）3、短篇小说（几千到2万字）4、微型小说（几千字）按题材分：武侠小说，言情小说，爱情传奇小说，推理小说，悬疑小说，历史小说，军事小说，科幻小说，网游小说，玄幻小说，现代修真小说、军事历史小说、架空历史小说，穿越小说，魔幻小说，校园小说等作者简介鲁迅（l881～1936）著名的文学家，思想家，革命家，中国现代文学的奠基人。原名周樟寿，后改名周树人，字豫才。浙江绍兴人。小说集有《呐喊》、《彷徨》，散文集《朝花夕拾》、《野草》等。返回写作背景写作背景由于辛亥革命的不彻底,中国的经济仍掌握在少数落后的封建官僚手中,在西方经济的冲击下,中国经济日趋破产。本文以“我”回故乡的见闻和感受为线索,通过闰土20年前后的变化,描绘了辛亥革命后十年间中国农村衰败、萧条、日趋破产的悲惨景象,揭露了广大农民生活痛苦的根源,表达了作者改造旧社会、创造新生活的强烈愿望。完成下列问题：给下列红字注音。阴晦胯下祭祀五行缺土鹁鸪獾猪惘然潺潺恣睢颧骨髀愕然嗤笑瑟索吓寒噤黛瓦楞猹秕谷毡帽huìkuàsìxíngbógūhuānwǎngchánzìsuīquánbìèchīsèhèjìndàilèngchábǐzhān阴晦：阴沉昏暗。聚族而居：同族各家聚在一起居住。无端：无缘无故。愕然：吃惊的样子。嗤笑：讥笑。惘然：心里好象失去了什么的样子。展转：这里形容生活不安定，到处奔波。同“辗转”。恣睢：放纵、放任。隔膜：彼此思想感情不相通。瑟索：身体因寒冷而蜷缩或兼发抖。即“瑟缩”。掌握词义思考根据事情发展顺序，把文章分成三部分（全文88段）。一、()我____故乡.二、()我____故乡.三、()我____故乡.1-56-7778-88回在离（开端）（发展、高潮）（结局）萧索的荒村神异的图画故乡物非找出文中写故乡的句子，说说环境描写的作用。文中描写了几幅故乡的画景？分析它们有什么不同。•现实中的故乡：•记忆中的故乡：•理想中的故乡：苍黄、萧索表现了旧中国农村破产的悲惨状况，烘托“我”悲凉的心情。深蓝、金黄、碧绿这些美好的景物烘托少年闰土小英雄的形象，与现实中的故乡形成对比。全新的生活，象征作者的理想人非•闰土•杨二嫂闰土12-30段：少年闰土55-75段：中年闰土人物角度20多年前20多年后性格原因闰土外貌语言动作对“我”的态度对生活的态度淳朴天真亲切可爱能言善说见多识广轻快、灵活热情友好充满希望没有忧虑面黄肌瘦衰老愁苦吞吞吐吐断断续续麻木愚钝毕恭毕敬有厚障壁悲哀、痛苦乞求神灵生活困苦、精神麻木、严重的封建等级观念、善良、淳朴1.多子、饥荒、兵、匪、官、绅等封建压迫和剥削2.封建等级观念紫色的圆脸小毡帽手红活圆实颈套银项圈健康朝气蓬勃很深的皱纹破毡帽极薄的棉衣手像松树皮无银项圈苍老贫困肖像对比都是乡间趣事滔滔不绝热情开朗无聊的客套生活的痛苦麻木迟钝语言对比怕羞和我说话熟识了躲哭带贝壳捏钢叉刺纯真善良动嘴唇态度恭敬闲天瑟缩手提纸包默默地吸烟因循守旧动作对比生气勃勃热情开朗勇敢善良苍老贫困因循守旧麻木迟钝小英雄木偶人多子饥荒苛税兵匪官绅封建礼教封建等级观念对比及作用人物角度20多年前20多年后性格原因闰土外貌语言动作对“我”的态度对生活的态度淳朴天真亲切可爱能言善说见多识广轻快、灵活热情友好充满希望没有忧虑面黄肌瘦衰老愁苦吞吞吐吐断断续续麻木愚钝毕恭毕敬有厚障壁悲哀、痛...