第二单元生物群体的稳态与调节第一章种群的稳态与调节1．以下关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是()A．种群中的个体是生物进化的基本...
第三节种群的数量波动及调节(时间：30分钟满分：50分)考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难种群数量的波动及调节1、2、3、4、7、85、6一...
第二节种群的增长方式(时间：30分钟满分：50分)考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难种群的增长方式1、2、3、46、75、8一、选择题(共6小...
第四章种群第一节种群的特征(时间：30分钟满分：50分)难度及题号考查知识点及角度基础中档稍难种群的特征1、4、6、75种群密度的调查方法2、...
第2课时种群数量的增长规律(时间：30分钟满分：50分)考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难“J”“型曲线与S”型曲线1、2、3、45、78探究...
第三章生物群落的演替第一节生物群落的基本单位—种群第1课时种群的特征(时间：30分钟满分：50分)考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难...
分类号O15陕西师范大学学士学位论文作者单位数学与信息科学学院指导老师唐三一作者姓名孙小丹专业、班级数学与应用数学专业05级3班提交时间...
【创新方案】高中生物第三章第一节第一讲种群的特征课下限时检测苏教版必修3(时间：25分钟；满分50分)一、选择题(每小题2分，共20分)1．甲...
【创新方案】高中生物第三章第一节第二讲种群数量的增长规律随堂即时体验苏教版必修3探究培养液中酵母菌种群数量的变化。实验材料：酵母菌...
【创新方案】高中生物第三章第一节第二讲种群数量的增长规律课下限时检测苏教版必修3(时间：25分钟；满分50分)一、选择题(每小题2分，共20...
【创新方案】高中生物第4章种群和群落阶段测新人教版必修3一、选择题(每小题2.5分，共50分)1.下列有关个体、种群、物种的叙述错误的是()A....
【创新方案】高中生物第4章第2节种群数量的变化创新演练大冲关课下练新人教版必修3(时间：30分钟；满分50分)一、选择题(每小题2分，共20分)...
【创新方案】高中生物第4章第2节种群数量的变化创新演练大冲关课堂练新人教版必修31.建立数学模型研究方法中包括以下步骤：①提出合理的假...
【创新方案】高中生物第4章第1节种群的特征创新演练大冲关课下练新人教版必修3(时间：30分钟；满分50分)一、选择题(每小题2分，共20分)1.a...
【创新方案】高中生物第4章第1节种群的特征创新演练大冲关课堂练新人教版必修31.下列生物属于种群的是()A.一块玉米田里的全部玉米、杂草、...
必修三第九单元生物与环境第二十七讲种群的特征和数量变化考情一种群数量特征1．(·新课标卷Ⅰ)某农场面积为140hm2，农场丰富的植物资源为...
【创新大课堂】高考生物大一轮总复习9.27种群的特征和数量变化课时作业新人教版必修3一、选择题1．有关种群的说法不正确的是()A．稻田中秧...
必修3第4章第1、2节(本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订！)一、选择题1—．欧洲极品海水鱼类地中海鳎鱼，目前在威海市人工育苗成...
考点30种群和生物群落种群的特征种群数量的变化及其研究意义生物群落的概念种群数量变化曲线与生态学相关知识的综合应用种群增长曲线的综合...
重点强化练66理清种群的数量特征及种群密度的调查方法1．(2019·本溪模拟)如图表示种群的各个特征之间的关系，下列叙述正确的是()A．甲为出...
