第二单元 资源利用与生态保护第一节 资源问题及其表现素 材1．森林资源的锐减。在人类历史发展的初期，地球约有 2/3 的陆地被森林覆盖...
课题：自然资源与人类【学习目标】在不同生产力条件下，自然资源的数量、质量对人类生存与发展的意义【自主学习】学习任务一：简述自然资源...
第一单元 区域地理环境与人类活动1.1 认识区域第 1 课时一、学习目标1.通过阅读教材、结合实例、与相似概念的比较等方法分析说明区域的...
第一章第一节资料1.什么是天体系统？，分析宇宙天体系统层次。【答案】 天体之间相互吸引，相互绕转，形成天体系统。图中目前人们认识到的...
第一章第一节 人口的数量变化学案(共 2 课时)【学习目标】1.理解人口数量在社会的发展过程中的变化趋势，并能一一解释其原因；2.理解发...
第一单元 人口与地理环境第一节 人口增长与人口问题学习目标 课标要求目标解析分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布。1.了解世界历...
第一节 自然灾害的概念与特点[学习目标定位] 1.了解自然灾害的概念及其属性，学会判断自然灾害。2.知道自然灾害的特点。一、自然灾害的概...
第一节 环境概述[学习目标定位] 1.理解环境、环境因素的概念及分类。2.学会分析某一地区的环境质量，理解各种环境因素的相互作用及其对区...
第一章 地理环境与区域发展第一节 地理环境对区域发展的影响 1.区域的含义⑴ 概念：区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基...
第一节 水污染及其成因学习目标：1、 了解主要环境的污染问题；2、 学会分析水污染事件形成的原因、过程和危害；3、 了解水污染防治的...
第一节 森林及其保护 学习目的： 1．了解森林锐减的原因、特点和危害。2．运用世界森林分布示意图，能说明世界森林种类和分布地区。3．...
《人口的数量变化》导学案编写 余 兴 审核 审批 编写时间 班级 组别 组名 姓名 _____ 【学习目标】 1、分析不同人口增长模式的...
第一节 自然资源与人类课程标准：以某种自然资源为例，说明在不同生产力条件下，自然资源的数量、质量对人类生存与发展的意义。一、导与学...
第一节 自然地理环境的整体性 u一、 课标要求1.举例说明某自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用；2.举例说明地理环境各要素的姓扈...
第一节 区域水土流失及其治理——以黄土高原为例（第 2 课时）【前课准备】1.利用 10 分钟左右的时间阅读课本 P54—56，完成【生本对...
第一节 流域综合开发与可持续发展-----以长江流域为例一、长江流域的自然环境与自然资源 影响流域开发的地理条件包括自然地理条件与人文...
第十单元 海岛和海域的开发—以海南岛为例第一节 海南岛开发的地理背景导学案【知识网络】________，四面临海__________________________...
第三单元 区域资源、环境与可持续发展第一节 区域水土流失及其治理——以黄土高原为例（第 1 课时）【前课准备】1.利用 10 分钟左右...
走进化学科学▲ 课标知识拓展【思想方法】化学记忆十法1、理解记忆法。记忆有机械记忆和理解记忆之分。理解记忆是建立在对事物内在规律理...
第一章 物质结构 元素周期律第一节 元素周期表学案门捷列夫简介门捷列夫（1834－1907）俄国化学家。 1834 年 2 月 7 日生于西伯利...
