第一单元 区域地理环境与人类活动1
1 认识区域第 1 课时一、学习目标1
通过阅读教材、结合实例、与相似概念的比较等方法分析说明区域的含义和划分
了解区域的分类，并从多种划分角度举例说明不同类型的区域
二、自主学习（一）区域的含义：1
概念：区域是指 ，是人们在 的基础上按一定 划分出来的
特点：区域具有一定的 、 、 、 ，有明确的 ，其内部某些特征相对一致，并与其他区域有所区别
划分指标：可采用 指标，也可采用 指标来划分；可按自然要素特征来划分，也可按 来划分
划分的目的：是为了进一步了解各区域之间的 ， 地对区域加以开发利用
（二）区域的类型1
均质区：是指那些要素具有 的区域，如方言区、水田农业区、高原区等
功能区：指那些 上紧密相连，具有某些方面相关性或内在联系的区域
如城市商业区等
三、典型案例案例 1 读下图回答下列问题
(1)甘肃省的降水量地区分布不均匀，规律是 ，其主要影响因素是( )（填代号）
太阳辐射 B．洋流 C
海陆位置(2)甘肃省四个干湿区的划分指标是 ；该干湿区的划分是依据 （单一或综合）指标来划分的
(3)甘肃省湿润区、干旱区的划分就区域类型而言，属于 区；兰州作为地区经济发展的中心，在区域中居于核心地位，对区域发展起主导作用，兰州属于 （区域类型）
四、梯级训练单项选择题1
下列事物不是区域的是 ( )A
东部季风区 C
珠江三角洲地区2
甘肃省划分为四个不同的干湿地区，其划分标准是 ( ) A
降水量多少 B
蒸发量多少 C
气温高低 D
降水量与蒸发量的对比关系200mm400mm800mmABCDA 湿润区B 半湿润区C 半干旱区D 干旱区3
下列有关区域含义的说法，错误的是 ( )A
区域是指一定范围的地理空间 B
区域具有一定的面积、形状、范围和界线C
