第四章、第一节：人类面临的主要环境问题（基础课1）一、学习内容：人类面临的主要环境问题二、学习目标：1、了解人类面临的主要环境问题及...
第四章：生态环境保护第一节森林及其保护课时安排：1课时教学目的：1．了解森林锐减的原因、特点和危害。2．运用世界森林分布示意图，能说...
第1页共17页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共17页授课时间年月日课次5时数4课型知识实践课题（章节、...
第一单元区域地理环境与人类活动第一节认识区域教学目标：1、结合实例分析说明区域的内涵。2、了解区域的分类，并举例说明不同类型的区域。...
第一节人类活动地域联系的主要方式教学目标：1．通过读图及联系生产、生活实际，举例说明地域联系的主要方式及其重要性。2．理解交通运输、...
第一节聚落的形成与发展一、单项选择题1．下面有关城市的叙述，正确的是()A．大片住宅、众多厂房等高大建筑和密集道路组成的集合体B．具有...
第13章人是生物圈中的一员第一节关——注生物圈环境在恶化教学目标：（一）知识：1、举例说出人类活动对生物圈的影响2、描述世界和中国的人...
你可能遇到过这种情况，生病了，到医院看病，医生会安排你去抽血化验。为什么医生能根据血液成分的变化来判断疾病呢？血液与血型第一节学习...
备课资料一、演化着的宇宙宇宙有没有起源和终结，它是永恒的还是演化的，各种文明都有自己的解释。在中国有盘古开天地的传说，在西方有上帝...
第一节人类的起源和发展教学设计教学目标①概述人类起源于森林古猿，人类是在与自然环境的斗争中逐渐进化来的。②对比观察四种现代类人猿和...
《食物中能量的释放》教学目标（一）知识与能力1、学会测定食物中储存有能量的基本方法，说明燃烧与呼吸作用本质的共性与区别。2、说明能量...
高二地理选修5第一节自然灾害及其影响●教学目标1．初步了解自然灾害的含义及其形成条件，通过案例理解人地相互作用的内涵。2．运用资料(如...
备课资料作为主权外部特征的“民族主义”一、两种“民族”概念要谈“民族主义”，首先要弄清其中“民族”的含义。“什么是民族”的问题，首...
第四课我国的民族和宗第一节我国是统一的多民族国家第一框我国各民族共同缔造了统一的伟大祖国从容说课一、说教材本课共两节，一节讲民族，...
第一节荒漠化的防治（导学案）——以我国西北地区为例(第1课时)［课标解析］1.理解并记忆荒漠化的涵义，并能运用荒漠化的概念判断一些实际...
教案（第一节荒漠化的防治——以我国西北地区为例第3课时）（人教版必修三）导入新课师大家都知道了荒漠化的危害，请大家想一想有什么方法...
第二课联系地、发展地看问第一节坚持联系的观点第一框事物是普遍联系的●从容说课第一，第二课是唯物辩证法的总纲，也可以说是唯物辩证法的...
第四单元环境管理与全球行动4.1环境管理【教学目标】1.说出环境管理的基本内容和主要手段。2.举例说明我国环境管理主要原则和制度的现实意...
第三课时人生的真正价值在于对社会的贡献●教学目标知识方面识记：人生价值。理解：人生的真正价值在于对社会的贡献；物质贡献与精神贡献的...
第一节关注生物圈——环境在恶化根据以上数据，绘制中国人口增长曲线图。假使2000年后的人口增长速度保持1995~2000年间的人口增长速度，请...
