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标签“五语”的相关文档,共155条
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    五语课课练——04古诗两首

    五语课课练——04 古诗两首一、看拼音写词语。cāngtāichaacute;ifēihoacute;ngxigrave;ngjīchǐliacute;luograve;huaacute;ngdieacute...

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  • 五语课课练——7金蝉脱壳

    五语课课练——7金蝉脱壳

    五语课课练——7 金蝉脱壳一、找出下面的错字,把正确的写在括号里。1.有一天,我无意中拣到了几个透明发亮的壳。()2.我绝心要揭开金...

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  • 部编五语下补充习题答案

    部编五语下补充习题答案

    统编版五年级下册《小学语文补充习题》参考答案1 古诗三首一、zhougongzhiyi二、1.从事。小孩子不懂如何耕织。2. 幼小的孩子。清晨,小孩...

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  • 杨柳中心校五语试卷

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    1 小学五年级语文上册期末试卷一、用横线给加点字选择正确的读音。 (6 分)炊事员( cuī chuī )埋怨(mái mán)风一更( gē...

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  • 五语第20课时

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    备课人李淑月学科语文课时数第 20 课时课 题10 杨氏之子(第一课时)教学目标1..学会 6 个生字,会认 3 个生字。能正确读写“家禽...

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  • 五年级语文百花园2五语

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    《 百花园二 》教学设计(五年级百花园)教学过程一课时(一)“温故知新”中的句子训练: 1、通过第一组句子,体会陈述句和反问句的表...

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  • 《昨天_这儿是一座村庄》课件教科版五语上

    《昨天_这儿是一座村庄》课件教科版五语VIP

    授课教师:刘璐 授课教师 ------ 刘璐 小组合作学习• 1 、“这儿”的昨天是什么样?• 2 、“这儿”的今天发生了哪些巨大的变化?...

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  • 五语第21课时

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    备课人李淑月学科语文课时数第 21 课时课 题10 杨氏之子 (第二课时)教学目标1、 继续理解课文内容,体会杨氏之子的聪慧。2、 拓展...

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  • 五语学案上册(1)

    五语学案上册(1)VIP

    小学五年级语文学案S 版小学语文五年级上册教学计划(备全书)一.指导思想 以十七大精神为指导,以党和国家的教育方针为指针,以《全日制...

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  • 五语《口语交际二》

    五语《口语交际二》VIP

    麟游县常丰小学 2014-2015 学年度第一学期师生共用导学稿个人评价: 组内评价: 教师评价科 目语文课 题口语交际二组 名课 型综合...

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  • 五语思远月考题(二)

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    临渭区思远学校2014—2015 学年度第一学期月考(二)小 学 五 年 级 语 文 试 题 ( 卷 )题号一二三四五六七八九十总 分得分...

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  • 五语期终试卷

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    2009-2010 学年度第一学期期终考试小学五年级语文试题(总分 100 分 答题时间 90 分钟)项 目一二三四总 分等 第得 分一 根据要...

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  • 五语上3、古诗两首第一课时

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    寻隐者不遇学习目标•1.《寻隐者不遇》描写诗人松下问童子的生活画面,体会作者表达的思想感情。•2.理解诗句的意思。•3.背诵诗文,培养读...

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  • 五语上三单元复习题

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    三单元测试题一、看拼音写词语困扰奇迹探寻昔日传递描画羞愧珍藏声望慈祥二、注音厂房幢幢泥泞潜滋暗长打搅和谐沮丧和谐古邑吞噬肆无忌惮殆...

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  • 五语下册学习案汇总

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    小学五年级(下)语文学习案学习内容1、春光染绿我们双脚(第1课时)学习目标1、学会本课生字,理解生字组成的词语。2、能正确、流利地朗读课文...

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  • 五语下第七单元教案1

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    第七单元一、目标确定的依据1.掌握本单元22个生字。读读写写20个词语,读读记记27个词语,丰富词语的积累。不懂的词能借助工具书或联系上下...

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  • 五语上2、陶校长的演讲第2课时

    五语上2、陶校长的演讲第2课时VIP

    金山小学电子备课教案内容五语上2、陶校长的演讲复备栏第二课时教学内容:精读指导教学目的:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文...

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    五年级下学期语文七——八单元测试卷一、看拼音写词语。(10分)chuānsuōyǔzhòuxiǎotǐngdǎogàoyōuxiánqiánghàn()()()()...

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  • 五语上课内阅读2014放映版

    五语上课内阅读2014放映版VIP

    (一)《师恩难忘》有一年我回家乡去,在村边遇到了老师,他拄着拐杖正在散步。我仍然像40年前的小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事,...

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  • 五语下册三四单元试卷

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    五年级第二学期语文三、四单元测试卷一、看拼音,写词语。jiémáojūshùjiǎojiànruìlìcāngying()()()()()mǐnjiéqúnziq...

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