小学五年级语文学案S 版小学语文五年级上册教学计划（备全书）一.指导思想 以十七大精神为指导，以党和国家的教育方针为指针，以《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》为依据，以《孟津县小学课堂教学改革意见》为抓手，以城关镇各个小学五年级学生实际为根本，坚持面向现代化、面向世界、面向未来，准确把握语文教育的总目标和阶段目标，致力于学生语文素养的提高，为学生的终身学习与和谐发展奠定基础。二.教材分析 本册教科书分六个单元，共有 30 篇课文，其中精读课文 18 篇，略读课文 12 篇。本册要求认识 174 个字，会写 210 个字，要求认识的字排在精读课文和略读课文后面的横条里，要求会写的字排在精读课文后面的方格里。每个“语文百花园”由三、四个栏目组成。三.教学目标1.在学习语文过程中，使学生的养成良好的精神品质，受到思想品德教育，了解祖国的文化，培养文学欣赏能力，使学生学会一些为人处事的道理。2.认识 171 个字，会写 201 个字，会使用字典、词典，有一定的独立识字能力。2.能用硬笔书写楷书，行款整齐，并有一定速度。能用毛笔书写楷书，在书写中体会汉字的优美。4.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。5.默读有一定速度，并能抓住文章的大意。1小学五年级语文学案6.能联系上下文和自己的积累,体会课文中含义深刻的句子。7.在阅读中把握文章的主要内容，揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，视频领悟文章的基本表达方法。在交流和讨论中，敢于提出自己的算法，作出自己的判断。8.积累课文中的优美词语，精彩句段，以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。背诵指定的课文段落，练习简要复述课文。9.学习浏览，培养读书看报的习惯，根据需要搜集信息，收藏并与同学交流图书资料，课外阅读总量不少于 25 万字。10.养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，积累习作素材，能写简单的记实作文，内容具体，感情真实。能修改自己的习作书写规范、整洁。11.能用普通话交谈，乐于参与讨论，敢于发表自己的意见。表达要有条理，语气、语调适当。12.在综合性学习活动中，能初步了解查找资料、运用资料的基本方法。并能策划简单的社会活动，学写活动计划、总结和倡议书。四.主要措施（一）保障措施 1.注意激发学生的学习兴趣，促进学生自主学习能力的培养。2.注重学生各种语文能力的培养。2.重视文化的熏陶,注意民族性和现代性的统一。4.改进“语文百花园”练习形式，丰富练习内容...
