少先队工作范文之庆六一大型诵读活动校长讲话稿“走近经典——庆六一大型诵读活动”校长讲话稿尊敬的各位领导,各位家长,老师们、同学们:...
少先队工作范文之经典美文诵读活动方案一、指导思想为庆贺“五·四”青年节,弘扬兰文化精神,提升师生的审美情趣和人文底蕴,培养青青年学...
2020年诗文诵读展示主持词王芳(四个主持人同时上场)女:各位阿姨男:各位叔叔女:各位教师男:各位同学齐:大家下午好!女:开学以来,我...
少先队工作范文之古诗文诵读竞赛串词小学庆"六一"古诗文诵读竞赛串词甲:伴着温暖春风,我悄悄地走来。乙:踏着愉快的旋律,我悄悄地走来...
诵读欣赏《文笔精华——四季》教学设计教学目标:熟读成诵。赏析写景佳句,体会写景的方法。2、感悟自然的美,培养热爱大自然的美好情感。...
《两小儿辩日》教学目标:1.组织学生阅读课文,读准、理解课文中的生字、新词;2.结合课文中的书下注释提示合作读文,能掌握课文的大意;3.培...
《黄纱巾》教学目标:1、小说生动的人物形象的独特展现、品味质朴深刻的语言,感悟作者在文章中寄托的美好情怀。2、虚实留白手法的运用3、...
诵读欣赏两小儿辩日教学目标:1.能识记文言文中常用古汉语字、词、句的解释,体会课文中蕴涵的哲理2.通过分析《黄纱巾》中人物的心理活动...
七年级下册第六单元诵读欣赏、写作、综合实践活动教案《诵读欣赏》一、学习目标:1、品读诗歌的语言理解其内容,体会其情味,领悟其意境。2...
诗词诵读《望洞庭湖赠张丞相》教学设计【教材简析】这是一首“干谒”诗,所谓“干谒”诗,即向达官贵人呈献的以求引荐录用的诗歌。诗人借望...
古诗二首一、教学目标:学习古人丰富的情感,欣赏诗中的名句,揣摩其深刻的含义,欣赏诗歌的艺术魅力。二、教学重难点1.领会作品表达的思想...
文笔精华大地上的事情【三维目标】知识与能力善待野生动物,善待大自然,即善待自己的道理。过程与方法品味文章洗练精当的语言。情感、态度...
诵读欣赏诗人领袖任先青【教学目标】知识与能力了解毛泽东有关资料。过程与方法1.理解毛泽东具有典型诗人气质的领袖形象。2.理解本诗角度的...
诵读欣赏语文实践活动1.品味文章洗练精当的语言,激发大家去热爱自然、保护环境。2.通过欣赏感知,探究交流的方法,认识视、听的重要性,培养视...
诵读欣赏一双明亮的眼睛【学习目标】1知识与技能:知道文章刻画人物的一般方法,能体会烘云托月的写法2.通过诵读,体味材料中刻画人物的方...
诵读欣赏古诗三首望岳(杜甫)钱塘湖春行(白居易)登飞来峰(王安石)【三维目标】知识与能力了解诗歌的一些表达技巧,反复诵读,体会诗歌的...
诗词曲三首时间(本栏内容应根据本班学生情况书写)学习目标1.初步理解诗的炼字和初步体味诗的句法。2.体会诗歌中所蕴涵的复杂的思想感情...
天净沙·秋思课题天净沙·秋思课型新授课课时1学习目标1.通过反复诵读,能正确说出作者寄寓在小曲中的思想感情。2.通过画面的赏析,准确...
诵读欣赏古诗二首送杜少府之任蜀川(王勃)己亥杂诗(龚自珍)【三维目标】知识与能力了解诗歌常识过程与方法1.反复诵读,体会诗歌的韵律美。2....
诵读欣赏写作1.学习烘云托月的手法,学习抓住人的眼睛描写揭示人物性格的方法。2.学习知识短文《写人记事突出中心》,学习围绕中心,选取典型...