诵读欣赏两小儿辩日教学目标：1．能识记文言文中常用古汉语字、词、句的解释，体会课文中蕴涵的哲理2．通过分析《黄纱巾》中人物的心理活动...
七年级下册第六单元诵读欣赏、写作、综合实践活动教案《诵读欣赏》一、学习目标：1、品读诗歌的语言理解其内容，体会其情味，领悟其意境。2...
诗词诵读《望洞庭湖赠张丞相》教学设计【教材简析】这是一首“干谒”诗，所谓“干谒”诗，即向达官贵人呈献的以求引荐录用的诗歌。诗人借望...
古诗二首一、教学目标:学习古人丰富的情感，欣赏诗中的名句，揣摩其深刻的含义，欣赏诗歌的艺术魅力。二、教学重难点1．领会作品表达的思想...
文笔精华大地上的事情【三维目标】知识与能力善待野生动物，善待大自然，即善待自己的道理。过程与方法品味文章洗练精当的语言。情感、态度...
诵读欣赏诗人领袖任先青【教学目标】知识与能力了解毛泽东有关资料。过程与方法1.理解毛泽东具有典型诗人气质的领袖形象。2.理解本诗角度的...
诵读欣赏语文实践活动1.品味文章洗练精当的语言,激发大家去热爱自然、保护环境。2.通过欣赏感知,探究交流的方法,认识视、听的重要性,培养视...
诵读欣赏一双明亮的眼睛【学习目标】1知识与技能：知道文章刻画人物的一般方法，能体会烘云托月的写法2.通过诵读，体味材料中刻画人物的方...
诵读欣赏古诗三首望岳(杜甫)钱塘湖春行（白居易）登飞来峰（王安石）【三维目标】知识与能力了解诗歌的一些表达技巧，反复诵读，体会诗歌的...
诗词曲三首时间（本栏内容应根据本班学生情况书写）学习目标1．初步理解诗的炼字和初步体味诗的句法。2．体会诗歌中所蕴涵的复杂的思想感情...
天净沙·秋思课题天净沙·秋思课型新授课课时1学习目标1．通过反复诵读，能正确说出作者寄寓在小曲中的思想感情。2．通过画面的赏析，准确...
诵读欣赏古诗二首送杜少府之任蜀川(王勃)己亥杂诗(龚自珍)【三维目标】知识与能力了解诗歌常识过程与方法1.反复诵读，体会诗歌的韵律美。2....
诵读欣赏写作1.学习烘云托月的手法,学习抓住人的眼睛描写揭示人物性格的方法。2.学习知识短文《写人记事突出中心》,学习围绕中心,选取典型...
诵读欣赏名著推荐与阅读1.体会诗歌的意境,熟读成诵;理解、学习诗人蓬勃的朝气和远大的抱负。2.把握诗歌情景交融、托物寓理的写法。3.积累名...
第二单元诵读欣赏诗词曲三首（第一课时）学习目标1．背诵这三首诗词曲，理解大意。2．体味赏析每首诗中的经典名句。3．反复诵读，理解诗歌...
诵读欣赏《山市》学案一、【学习目标】2分钟知识目标1．我会找能理解时间等字词。2．我能翻译重点句子。3．我读熟课文内容，描述的山市蜃楼...
美文诵读二十首1、分一些蚊子进来那年夏天很热，蚊虫猖獗。从遥远的外地赶回家的第一晚，我在父母的卧室里铺了一张床，打算像小时候一样，...
诵读欣赏对联六副导学案班别姓名小组一．学习目标1、理解每副对联的含义，熟读成诵。2、让学生初步了解对联的一些常识，激发他们学习语文的...
经典诵读征文我徜徉在诗的海洋中王丹丹郭仓镇中心小学书，仿佛是我生命中不可缺少的一部分。叔叔和爷爷都是老师，所以我从小迷漫在书的海洋...
诵读欣赏《文笔精华（二）》教学设计教学目标1、了解一些中外有名建筑的特点。2、学习本文抓住事物特点说明的方法。3、积累优美准确的语言...
