三年级经典诵读兴文学校第一课左手和右手朱述新左手和右手，两家好朋友；左手加右手，十个手指头。左手帮右手，洗脸又漱口；右手帮左手，画...
亲情乡情祖国情（引）诗词经典，字字珠玑，韵味无穷，情思绵绵。那表达的最炽热的，最无私的，则是亲情。（看视频）引读：《游子吟》唐孟郊...
赠刘景文苏轼，号东坡居士，北宋著名的文学家，书画家，与父亲苏洵，弟弟苏辙同为唐宋八大家之一。刘景文是一个有学问、不怕困难的人。当时...
经典诗文诵读演讲稿1988年，全世界75位诺贝尔奖获得者会集法国，并在发表的《巴黎宣言》中称：“如果果人类要在21世纪生存下去，就必须回首...
秋夜将晓出篱门迎凉有感秋夜将晓出篱门迎凉有感宋陆游作者简介陆游，字务观，自号放翁。南陆游，字务观，自号放翁。南宋著名爱国诗人。现存...
适应歌谣教案一年级小学生对生活环境的变化，不能适应，主要原因可能还是由于其独立性和自信心发展比较缓慢；另外，有些孩子的个性品质，如...
总复习（练习诵读篇）诵读与积累诵读与欣赏诵读与感悟寒冬腊月北国风光风刀霜剑塞外边疆漫天飞舞纷纷扬扬银装素裹雪照云光狂风暴雪雪上加霜...
2015年上期经典诵读总结曾朝晖本学期，我们一起欣赏经典诗文的无穷魅力，共同感受诵读带给我们的无穷乐趣。在经典诗文的润泽中我们感受着成...
李店镇镇直二小乡村少年宫活动记录经典诵读组活动记录表活动时间2017.4.28参加人数25活动地点多媒体教室辅导员赵东旭李品活动内容1.宣布活...
浅谈农村国学经典诵读的意义及开展举措大村初级中学校梅源摘要：国学经典是中华民族屹立于世界民族之林的精神内核，是五千年文明的思想荟萃...
中华经典诵读活动倡议书亲爱的同学们：中华民族历史悠久，文化经典灿若星河。经典著作是我国民族文化教育精神的一个庞大载体，是我国宝贵的...
经典诵读比赛评分标准一、评分项目及相应分值（共100分）1、仪表形象：（10分）服饰大方、自然、整齐、举止从容、端正，精神饱满，态度亲切...
1经典诵读的简报1.【国学经典诵读总结】一、指导思想：在全面开展“中华经典诵读”活动，有利于不断深化学校文化建设内涵，促进师生共同成...
七年级下册课外古诗词理解性默写（一）离思五首（其四）（唐）元稹1.诗中与“天涯何处无芳草”意思截然相反，表达诗人对爱情忠贞不渝的诗句...
社团名称：经典诵读日期：2018.9.7活动时间星期五下午第三节课参加人数48人活动内容经典诵读活动地点五年级教室组长齐向红指导老师周婷活动...
文案大全DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD...
1/342014—2015学年度第一学期授课教案学科：诵读年级：五姓名：崔淑娟天津市河北区扶轮小学教学进度周次诵读内容1《美好的早晨》2《大榕树...
学校社活动记录表社团名称经典诵读活动主题讲座什么是朗诵、朗诵技巧及训练活动时间指导教师活动地点活动形式总次数应参加人实参加人活动过...
鄂教版·四年级语文下册游园不值武汉市新洲区邾城街中心小学：江英作者简介叶绍翁南宋中期诗人，本姓李，祖籍建安（今属福建）。他一生写下...
《约客》执教老师：杨敏任务一：反复诵读，熟读古诗个人读小组展示读大声地自由朗读全诗3遍前一遍注意读准字音，要读的字正腔圆，后两遍把...
