13风雨课题13、《风雨》课时2课时课型新授型教学目标1.朗读课文，梳理文章内容。2.体会比喻、夸张等修辞手法及侧面描写手法的运用及其作用...
风雨中的菊花教学目标：1、知识目标：学会课文中的生字，理解词语的意思，有感情地朗读课文。2、能力目标：通过多种形式地朗读，理解课文内...
听花开看雨落让风雨浅释岁月的美丽人之心，原本像一潭池水，应该清澈见底，平滑如镜，可以映照出世界的真实面目，但是，这种原本清净如水的...
13.风雨枣阳市平林镇中学刘晓星【积累·练字】1、把下面一句话，用正楷字认真工整地抄写在方格中。汉乐府《古歌》云：“秋风萧萧愁杀人。出...
《风雨》教学设计榆中县上花学校张小丽教学目标1、有感情地朗读课文，感知文章内容。2、体会比喻、夸张等修辞手法及侧面描写手法的运用及其...
厦门外国语学校2013级高二作文训练之四一、月考试题呈现CCTV-2《第一时间·天气预报》栏目有一句耐人寻味的广告语：“分享阳光，分担风雨。...
导入新课陆游自南宋孝宗淳熙十六年（1189年）罢官后，闲居家乡山阴农村。此诗作于南宋光宗绍熙三年（1192年）十一月四日。当时诗人已经68岁...
《十一月四日风雨大作》教学实录——多媒体在诗歌教学中的运用摘要：本文从一节课的角度很具体地介绍了多媒体在古代诗歌《十月四日风雨大作...
《四世同堂》中的描述最后一课的文段（老舍的《第一堂课》）铃声，对于一个作惯了教员的，有时候很好听，有时候很不悦耳。瑞宣向来不讨厌铃...
13．《风雨》第31课时教学目标：1．朗读课文，梳理文章内容。2．体会比喻、夸张等修辞手法及侧面描写手法的运用及其作用。3．认识大自然的...
2022冲过风雨作文600字冲过风雨作文600字导语：风雨过后，总是一条艳丽的彩虹。今日我就为大家整理关于冲过风雨的范文。欢迎大家参考与借鉴...
风雨贾平凹贾平凹，原名贾平娃，中国当代著名作家。1952年出生，陕西丹凤人。1975年毕业于西北大学中文系。全国政协委员，陕西省作家协会...
风雨过后总会出现彩虹我想做一只快乐的小鸟，飞翔在广阔的蓝天；我想做一条幸福的鱼儿，遨游在美丽的海洋；我想做一只活泼的小鹿，奔跑在无...
13《风雨》课件流程及教案背景音乐――醉清风.mp3课文链接一、课文引入视频——狂风暴雨夹冰雹二、作者作品贾平凹（1952～）当代作家，原名...
中国药品零售业经历风雨“民生工程”希望归来2010年，中国新医改继续深入实施，为了应对其带来的诸多实质性变化，国内药品零售企业整整忙碌...
天空，浓浓的乌云像排山倒海的浪涛，从天外滚滚扑来。暴风雨要来了！忽然，空中划过一道刺眼的闪电，给万物罩上了一层银光，紧接着“轰隆”...
满身风雨来践约——《诗经·郑风·风雨》赏析风雨凄凄，鸡鸣喈喈。既见君子，云胡不夷。风雨潇潇，鸡鸣胶胶。既见君子，云胡不瘳。风雨如晦...
下载后可任意编辑建党百年风雨历程心得感悟精选模板建党百年风雨历程心得感悟精选模板“七一”，我们将迎来中国共产党建党100周年，回首这...
十一月四日风雨大作宋•陆游1.掌握有关陆游的文学常识。2.翻译诗句、赏析诗句。3.了解诗人的身世、创作背景等，准确把握诗人的爱国情怀。自...
下载后可任意编辑初中有关共担风雨的作文600字【篇一】初中有关共担风雨的作文600字岁月匆匆，如白驹过隙。生活中的我们，因为共同的人生追...
