摆一摆，想一想十位个位现在我表示几？十位个位现在我表示几？棋子个数数的个数摆出的数1234567891、102、11、203、12、21、304、13、22、3...
摆一摆、算一算、找规律教学目标：通过做题包（一组有内在联系的题）探索加数与和之间的关系。教学重点：、通过小圆片的摆与翻来探索规律，...
《摆一摆想一想》说课稿（一）教学内容是人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级下册P45《摆一摆想一想》。（二）教材分析：本节...
摆一摆想一想光谷三小刘春怡2014.5.14校内研讨教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级下册P45摆一摆，想一想。教学目标...
综合与实践摆一摆，想一想数位表数位表个位十位绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com动手操作，提升认识动手操作，提升认识（二）合作摆...
regsvr32Quartz.dll看一看摆一摆教学内容教材第92-93页。教学目标知识与技能（1）通过观察和活动对前面的观察物体，平面图形、乘法计算等内...
“摆一摆，想一想”说课一、说教材“摆一摆，想一想”是一个纯数学探索实践活动课。这个活动是学生在学习了100以内数的认识以后安排的。根...
（四）3摆一摆——————————————————————————————————————教学目标知识目标：1、经历探索长方形、正方...
个位个位十位十位百位百位摆一摆想一摆一摆想一想想执教：太白中心学校王香执教：太白中心学校王香十位个位组成的数110圆片个数所表示的数...
1，10，100福利一校豆红霞从大到小从小到大合作要求：四人一小组，由小组长选择：1.用4个圆片或5个圆片2.一种顺序带领其他组员通过摆一摆记...
综合与实践摆一摆，想一想一、创设情境，初步体会一、创设情境，初步体会个位十位二、动手操作，提升认识二、动手操作，提升认识（一）指导...
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北师大版三年级数学下册123估一估：估计下面图形的面积操作要求•1、以学习小组为单位，用手中的小正方形量一量这三个图形的面积。•2、边...
黄石市马家嘴小学教师电子备课记录教学内容摆一摆看一看课本P41例3教材分析通过观察较为抽象的几何形体，使学生进一步认识到从不同的位置观...
个十看，这是什么？1910个十个十个十个十个十3122130个十每个数位最多是9。你觉得这节课有意思吗？都发现了哪些秘密？9、18、27、36、45、5...
三（三（44）班）班吕锦莉吕锦莉说一说1、什么叫面积？2、学过的面积单位有哪些？平方厘米平方分米平方米、物体的表面或封闭图形的大小，叫...
教学内容：一年级下册人教版第45页。教学目标:1.使学生通过动手操作，复习１００以内数的相关知识，感悟数位及计数单位的重要性。2.通过活...
综合与实践摆一摆，想一想一、创设情境，初步体会一、创设情境，初步体会个位十位二、动手操作，提升认识二、动手操作，提升认识（一）指导...
十位个位十位个位11个可以摆成:十位个位组成的数1101个可以摆成:十位个位组成的数你能用2个圆点摆出不同的数吗？十位个位你能把摆的结果按...
个位十位巩义市河洛镇香玉小学白雪艳1.完成你手中的表格。2.学数学，我很开心。十位个位个位十位现在我表示几？个位十位现在我又表示几？的...
