1.2 人类对海洋的探索与认识 导学案【学习目标】1. 了解人类对海洋的探索和认识过程。2. 了解郑和下西洋【重点难点】人类对海洋的探索...
4-4 水资源对人类生存和发展的意义教学设计 [教学理念]紧扣新课标要求,重点分析在不同生产力条件下水资源的数量和质量对人类生存和发展...
4-2 全球气候变化对人类活动的影响教学设计【教学目标】1.了解根据不同时间尺度划分的三个气候阶段2.了解探究气候变化的方法,拓展视野3....
4.3 自然资源与人类活动 学案(湘教版必修 1) [学习目标] 1.了解自然资源的概念、属性和分类。2.以煤炭为例,说明在不同生产力条件下...
4.2 全球气候变化对人类活动的影响 学案(湘教版必修 1) [学习目标] 1.运用资料说明地质时期、历史时期和近现代气候变化的特点。2.举...
4.1 人类面临的主要环境问题 学案(湘教版必修 2)【学习目标】 根据有关资料,归纳人类面临的主要环境问题。一、环境问题的概念与类型...
1.3 人类活动与自然灾害 学案(湘教版选修 5)【学习目标】 1.举例说明导致土壤侵蚀、土地荒漠化等生态破坏的人为因素及其后果。2.了解...
第四章 自然环境对人类活动的影响 章末总结 学案(湘教版必修1)专题一 我国的能源问题1.我国能源问题的现状浪费严重,能源短缺;采煤...
1.1 人类环境 第 2 课时 环境与人类的关系 学案(鲁教版选修 6)学习目标 明确人类与环境的相互关系,形成正确的环境伦理观。环境...
1.1 人类环境 第 1 课时 环境及其与自然资源、生态系统的关系 学案(鲁教版选修 6)学习目标 了解环境的概念及分类;理解环境与自...
2012 高三生物总复习教案 第 26 讲 人类遗传病教学案【考纲要求】 人类遗传病 考纲要求(1)人体遗传病的类型(2)人类遗传病的检测和预...
2012 高三生物总复习教案 第 26 讲 人类遗传病教学案【考纲要求】 人类遗传病 考纲要求(1)人体遗传病的类型(2)人类遗传病的检测和预...
人类文明的引擎和向“距离”挑战课标要求考纲展示蒸汽机的发明和电气技术的应用现代信息技术a 考纲解读1. 改良蒸汽机和电力的广泛应用对...
自然环境与人类活动的地域差异【学习目标】:1. 能够说出不同区域的自然要素和人文要素。2. 通过比较两个区域的自然环境和人类活动的差...
第 3 节 人类遗传病一.知识点梳理一、人类常见遗传病的类型1.单基因遗传病:由_____对_____基因控制的遗传病 常染色体显性遗传病:如...
第 3 节 人类遗传病一.知识点梳理一、人类常见遗传病的类型1.单基因遗传病:由_____对_____基因控制的遗传病 常染色体显性遗传病:如...
第 3 节 人类遗传病【高考目标定位】1、人类遗传病的类型2、人类遗传病的监测和预防3、人类基因组计划及意义4、调查常见的人类遗传病【...
2011 年江苏省高中地理学业水平测试复习导学案——人类与地理环境的协调发展一、考试说明——有的放矢测试内容测 试 要 求人地关系思想...
5.3 人类对太空的不懈追求【学习目标】一、 知识与技能:1、 知道卫星所受的万有引力等于卫星做圆周运动的向心力。2、 理解第一宇宙速...
假如人类也有尾巴教案设计 教学目标 一、激发学生阅读科幻作品的兴趣,开拓学生的视野,点燃学生想象力的火花,培育学生探究事物、制造生...