汉魏晋诗三首[教学目标]1.学习体会汉魏晋时期五言诗体裁式样更新、题材内容广泛、表现技巧丰富的特点及与《诗经》四言诗和《楚辞》骚体诗...
汉魏晋诗三首教学目标:了解《古诗十九首》、曹操的四言诗、陶渊明的田园诗的特点。掌握诗歌鉴赏的一般方法,如意境、分析辞格、练字等。品...
短歌行导语:毛泽东在《沁园春雪》里以吐纳风云的气势,睥睨历代君主:“惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,...
汉魏晋诗三首第二课时《归园田居》鉴赏一、陶渊明陶渊明(365~427),晋宋时期诗人、辞赋家、散文家。一名潜,字元亮,私谥靖节。浔阳柴桑(...
归园田居一、导入:二、我们初中的时候,学习过一篇《桃花园记》,作者是谁?(陶渊明)在作品中,诗人为人们虚构了一个景色优美,土地肥沃...
短歌行一、素质教育目标1、知识目标:鉴赏诗歌,感悟诗人的思想感情。2、能力目标:提高学生的古诗词鉴赏能力。3、情感目标:培养高尚的品...
归园田居陶渊明的《归园田居》是高中二年级语文课本中的内容。以下我们从设计意图、媒体设计、设计实施及教学设计流程图四个方面谈谈本课的...
迢迢牵牛星1.课文解读⑴作者及写作背景简介《迢迢牵牛星》选自《文选》中《古诗十九首》的第十首。《古诗十九首》是东汉末年一批文人诗作...
魏晋南北朝时期的经济与文化一、重点内容讲解(一)经济发展的阶段特征(二)江南农业发展的原因(三)文化发展的阶段特征(四)“多少楼台...
秦汉与魏晋南北朝的胎教著作朝代作者著作主要观点西汉贾谊《新书·胎教》“慎始”由胎教入手刘向《列女传·母仪》“母仪”涉及胎教方法东汉...
魏晋少年风采——《咏雪》《陈太丘与友期行》大声读·读作者·刘义庆(公元403—公元444),字季伯,南朝宋文学家。自幼才华出众,爱好文学...
第三章封建国家的分裂和民族融合第三节魏晋南北朝时期的社会教案教学目标一、基础知识目标魏晋南北朝时期社会经济的特点。江南农业开发及其...
语文周报课件制作声明本教学光盘由语文周报社策划、制作、统一发售,严禁复制、刻录及其他侵权行为,违者必究。《汉魏晋五言诗三首》五言古...
《汉魏晋五言诗三首》教案【教学目标】1.学习体会汉魏晋时期五言诗体裁式样更新、题材内容广泛、表现技巧丰富的特点及与《诗经》四言诗和...
第24课承上启下的魏晋南北朝文化[教学目标](一)知识与能力:说出魏晋南北朝时期数学.地理.农学三方面的科技成就。培养学生的综合归纳能力...
下载后可任意编辑射雕英雄传经典读后感:黄药师的魏晋风度:《射雕英雄传》是金庸创作的长篇武侠小说,在小说中,你印象最深刻的人物是谁呢?...
高中语文汉魏晋五言诗三首教案(2)第二课时[教学要点]1.学习《短歌行》,体味诗人“忧”而发奋、慷慨激昂的情绪。2.反复诵读,背诵全诗。...
高中语文汉魏晋五言诗三首教案1一、教学目标1.学习体会汉魏晋时期五言诗体裁式样更新、题材内容广泛、表现技巧丰富的特点及与《诗经》四言...
汉魏晋诗三首(二)第二课时《迢迢牵牛星》《归园田居》一、导语诗歌发展到汉魏晋时期,五言诗成为了诗歌的主要体例,学习了《孔雀东南飞》我...