1 第一章 地球和地图 第三节《地形图的判读》教学设计 个 案 设 计 个 性 化 修 改 教学目标 知 识 与 技 能 : 1. ...
第四节地形图的判断王店初中李小斐第一章地球和地图海拔与相对高度海拔相对高度海拔等高线概念2cm4cm6cm8cm等高线:地图上海拔相等的点连接...
地形图的判读在等高线地形图上,估算海拔与相对高度,识别山峰、山脊、山谷,判读坡的陡缓。制作一座硬币山,绘出该硬币山的等高线地形图。...
第一章地球和地图第三节《地形图的判读》教学设计个案设计教学目标1.学会运用地图估算海拔与相对高度2.会识别等高线地形图上的山峰、山脊...
第二章地图第二节地形图的判读(设问)同学们,重阳节快到了,我们一起去登山吧。那大家有没有观察到这些山体的地理特征呢?这些山体有高有...
地形图的判读【课型】新授课【课标要求】●在等高线地形图上,识别山峰、山脊、山谷,判断坡度的陡缓,估计海拔和相对高度。●在地形图上识...
第二章第二节地形图的判读1、在等高线地形图上,估计海拔与相对高度。2、在等高线地形图上,识别山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖等部位和判断...
地形图的判读【课型】新授课【课标要求】●在等高线地形图上,识别山峰、山脊、山谷,判断坡度陡缓,估计海拔和相对高度。●在地形图上识别...
地形图的判读【学习目标】1、知识与技能①理解海拔和相对高度的不同含义。②理解等高线概念,初步学会绘制等高线图的方法。了解等高线地形...
地形图的判读班级:____________组别:_____组姓名:_____________【学习目标】□能在等高线地形图上估计海拔与相对高度。□能在等高线地形...
《地形图的判读》学案课题地形图的判读学习过程学生学习感悟(教师个性修订)学习目标:1、知道地面高度的两种计算方法:海拔和相对高度。2...
地形图的判读学习目标:1、了解海拔和相对高度的概念,并能熟练应用。2、学会利用等高线地形图估算海拔和相对高度,判断坡度陡缓。3、能利...
七年级地理“微课堂”《地形图的判读》教学设计一、教学内容:中图版七年级地理上册第一章第三节地形图的判读—--识别五种不同的山体地形部...
第2课时地形图的判读【教学目标】1、识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷等,在地形图上识别五种主要的地形类型。2、阅读“海拔和相对高...