下载后可任意编辑别用虚伪的正义感填充空虚的心:有正义感 别用虚伪的正义感填充空虚的心这是一个资讯爆炸的时代，无论你想不想要，智能手...
做有正义感的人环节一 为什要做要正义感的人（ 1 ）我们都希望生活在一个充满正义的社会中，而非正义行为的盛行则会彻底毁掉我们的社会...
徐洪刚， 1993 年8 月 17 日，时任解放军某部班长的徐洪刚在探家归队的长途汽车上，只身与抢劫、侮辱女乘客的 4 名歹徒进行殊死搏斗...
培养正义感第二站导入新课： 2008 感动中国人物陈晓兰、孟祥斌的感人事迹教师总结：社会呼唤正义，我们要做一个有正义感的人 1 、第 8...
培养正义感第二站 请看 2009 年度感动中国特别奖长江大学见义勇为先进集体的感人事迹录像。（插入视频）教师总结：社会呼唤正义，我们要...
第八课维护正义遵守规则第三课时做有正义感的人（上）（九年级思品教案陕教版）教学目标：1、树立社会正义感，做一个有正义感的人；2、培养...
正义之锁有一位出名的老锁匠，一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们敬重。更主要的是老锁匠为人正直。每修一把锁，他都要告诉别人他...
卢氏县五里川完全中学冯海鹏对恃强凌弱的行为挺身而出打抱不平——正义行为将违法犯罪分子扭送公安机关——正义行为法庭对犯罪分子进行宣判...
北京时间五月二日上午，美国总统奥巴马宣布美军在巴基斯坦击毙基地组织头号人物本拉登。2011年5月1日起，《中华人民共和国刑法修正案(八)》...
培养正义感第二站导入新课：2008感动中国人物陈晓兰、孟祥斌的感人事迹教师总结：社会呼唤正义，我们要做一个有正义感的人1、第88——89页...
第五课时：《选择做一个有正义感的人》一、教材分析这目内容是对本单元主题的升华，培养学生做一个有正义感的人。重点：让学生认识什么是正...
做有正义感的人临渭区交斜镇初级中学谢鹏辨别：这些是什么行为？第一环节：自主学习•1、阅读教材第83页至第84页内容，根据自己的感知，在...
培养正义感第二站导学：社会是复杂的，在生活中，既存在着多种多样的见义勇为的正义行为，也存在着很多损害他人利益和权益、破坏正常的社...
《正义之锁》有一位出名的老锁匠，一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们敬重。更主要的是老锁匠为人正直。每修一把锁，他都告诉别人...
第五课时：《选择做一个有正义感的人》一、教材分析这目内容是对本单元主题的升华，培养学生做一个有正义感的人。重点：让学生认识什么是正...
