荷花凤仙花海棠蝴蝶兰美人蕉垂笑君子兰仙客来长春花马蹄莲黄金小神童含羞草有人统计了4197种花的颜色，作了如下的分类：颜色白黄红蓝紫绿橙...
《花儿为什么这样红》教学设计教学目标:1、知识与技能：了解花红的原因；了解事理说明文的基本特点。2、过程与方法：通过默读、精读，了解...
《花儿为什么这样红》课后练习班级姓名一、基础题1．给下列加点字注音。璋（）褪色（）粉蕊（）靛（）裸子植物（）花卉（）花萼（）蜜腺（...
《花儿为什么这样红》第一课时导学案备课教师：梁永凤课型：新授课（时段：第1课时时间：45分钟）学习目标：1、了解作者，并掌握基础字词；...
花儿为什么这样红为什么这样红哎____红得好像红得好像燃烧的火它象征着纯洁的友谊和爱情花儿为什么这样鲜为什么这样鲜哎____鲜得使人鲜得使...
《花儿为什么这样红》第一课时教学设计【教学目标】1、比较事物说明文与事理说明文的不同，进而了解事理说明文的基本特点。2、明确本文结构...
《花儿为什么这样红》教案一、教学目标（一）知识目标1、了解本文所介绍的科学知识；2、学习本文灵活运用多种说明方法解说事理的方法。（二...
贾祖璋学习目标:1.初步了解“花儿为什么这样红”的原因。2.学习以逻辑顺序安排事理说明文的结构,并从多角度说明事理的方法.3.激发学生探索...
《花儿为什么这样红》教学设计教学目的1、学习文章严密而精巧的结构。2、了解课文从不同角度介绍了有关花朵为什么呈现红色和其他颜色的科学...
《花儿为什么这样红》教学设计安阳县永和乡一中张晶芬一、教学目标分析1.知识与技能目标掌握基础知识，了解花红的原因。2.过程与方法目标阅...
一、探究目标1．阅读课文，了解花儿这样红的原因，掌握常见的说明方法。2．品位作者生动的语言，体会说明文语言准确的特点。3．引导学生认...
《花儿为什么这样红》教学设计1、指导思想：语文教学要引导学生去发现丰富的语文世界，在语文世界中发现丰富的生活世界，感受丰富的情感世...
《花儿为什么这样红》教学设计主备人学科语文主备时间总课时执教人执教时间执教班级课题花儿为什么这样红教学目标1、知识与能力掌握基础知...
17、花儿为什么这样红【教法设想】1、这是本单元的第一篇讲读课文，也是学生接触的首篇事理说明文。因此，在教学之前，要让学生在回顾事物...
花儿为什么这样红教学目标1、学习文章严密而精巧的结构。2、了解有关花卉的知识，提高调查实践、动手实践能力。3、品味文章准确、严密的说...
《花儿为什么这样红》表格式教案课题花儿为什么这样红教学目标1、知识与能力掌握基础知识，了解花红的原因。2、过程与方法阅读课文，理清文...
苏教版八下15.《花儿为什么这样红》备课指导【基础知识精讲】一、需掌握的字的读音三棱（léng）镜萎（wěi）谢灼（zhuó）伤蜜腺（xiàn）...
说明文有关知识回顾•1、说明文是以为主要表达方式的一种文体。•2、按说明对象和说明目的的划分，说明文可分为说明文和说明文。说明事物事...
《花儿为什么这样红》教学设计1、指导思想：鲁教版七年级下册全书的主题是“发现”，即引导学生去发现丰富的语文世界，在语文世界中发现丰...
《花儿为什么这样红》教学设计1、指导思想：鲁教版七年级下册全书的主题是“发现”，即引导学生去发现丰富的语文世界，在语文世界中发现丰...
