课堂检测A：1、填空（1）把3.6的小数点向左移动一位是（）。（2）把568.4的小数点向右移动二位是（）。（3）把0.112扩大到原数的10倍,小数...
《三角形的认识》教学设计范良怀一、教学目标（一）知识与技能：在观察、操作活动中，概括三角形的特征，认识各部分名称以及底和高的含义，...
三角形的分类让学生带着问题去动手操作、观察、推理、验证、归纳。引导学生自主探索，合作交流，在交流中发现问题。学生动手操作，把三角形...
作业：第36页练习九，第1题、第2题
小学数学2011版本小学四年级主题图
鸡兔同笼教学内容；人教版四年级数学下册第102—107页教学目标1、了解“鸡兔同笼”问题，感受古代数学问题的趣味性。2、尝试用不同的方法解...
2011山东大学考博英语真题回忆听力：一个长对话，两段Newsitem，再加一篇关于美国图书馆发展史的论述文。15分，总体感觉难度不是很大，但我...
探索新知（1）大家提出了这么多问题，你们会解决吗？四人一小组合作，从这些问题中选择一个加法问题和一个减法问题试着用列竖式算一算。并...
人教版四年级下册第二单元观察物体（二）第1课时一、教学内容：观察物体P13(例题：1和相关练习)二、教学目标：1、知识与技能通过观察实物...
人教版四年级数学下册第七单元图形的运动（二）轴对称图形的性质教学内容：教材P82例1及“做一做”第1题。教学目标：知识与技能：探索轴对...
银川市兴庆区第三小学黄涛有括号的四则混合运算145－145÷5×4=0÷5×4=0158－[（27+54）－9]=158－81－9=77－9=68360÷（70－4×16）=300...
《平均数》说课稿尊敬的各位老师大家好，我今天说课的内容是：《平均数》。我将从教材分析，教学思路，教学过程，教后反思这四个部分来阐述...
河南各地市通过招警面试已经公布，很多进入面试的考生都进入紧张的河南招警面试备考阶段。河南招警面试实行的是结构化面试，为帮助广大考生...
鸡兔今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有35个头;从下面数，有94条腿。鸡和兔各...
年级：四年级下册版本：人教版学科：数学课题：《加法结合律》执教老师：李艳娜职称：小学一级教师单位：南乐县近德固乡杏元村小学人教版四...
小数的大小比较分宜县钤山镇松山中心学校华瑜100399961246214832837整数比较大小><<整数比较大小时；首先要看它的数位，数位多的数就大，数...
2010年度工作总结2011年度工作计划目标及展望一、2010年年度工作总结2010年年尾，很荣幸能加入公司，成为公司的一份子，日子过得飞快，转眼...
+-×学习目标：（1）理解并掌握乘法交换律和结合律（2）学会用字母表示乘法交换律和结合律-×÷-第一课时一、复习巩固一、复习巩固绿色圃中...
小数加减法教学设计教学目的和要求：1、让学生利用知识的迁移探索小数加、减法计算方法的过程，体会小数加、减法与整数加、减法在算理上的...
一、四年级同学喜欢的运动项目如下表完成下面的统计图，并回答问题：1、哪个兴趣小组的人数最多？哪个兴趣小组的人数最少？2、中年级学生比...
