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小学数学2011版本小学四年级2011年人教版小学数学四年级下册小学的大小比较VIP免费

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小数的大小比较分宜县钤山镇松山中心学校华瑜100399961246214832837整数比较大小><<整数比较大小时;首先要看它的数位,数位多的数就大,数位相同时,从高位一位一位的往下比,直到比出大小为止探究小数的大小比较探究小数的大小比较(一)呈现例题你能给他们排出名次吗?绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com3.05m>2.m(二)探究整数不同的小数比较方法问题:谁跳得最远?预设:先比较整数部分,小明的成绩整数部分是3,其他同学的成绩整数部分都是2,小明跳得最远。3>2①三、探究小数的大小比较三、探究小数的大小比较绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com(三)探究整数相同的小数比较方法①三、探究小数的大小比较三、探究小数的大小比较②问题:1.小红、小莉和小军,谁跳得最远?预设:整数部分相同,就比较十分位。小军的成绩十分位上是9,小红和小莉成绩的十分位上都是8,所以他们三人中,小军跳得最远。2.8m2.93m8<92.88m2.84m(三)探究整数相同的小数比较方法①三、探究小数的大小比较三、探究小数的大小比较②问题:2.小红和小莉,谁跳得更远?预设:整数部分和十分位都相同,就比较百分位。小红的成绩百分位上是4,小莉的成绩百分位上是8,所以他们两人中,小莉跳得更远。8>4③④(四)整理比较结果,梳理比较方法问题:1.他们最后的名次是什么?小结:比较两个小数的大小,首先比较它们的整数部分,整数部分大的数大;整数部分相同,比较小数部分,从十分位上比起,十分位数字大的小数就大;十分位上的数字相同,比较百分位上的数字,百分位上数字大的小数也就大,依次这样比下去。2.怎样比较两个小数的大小?3.05m>2.93m>2.88m>2.84m小明小军小莉小红三、探究小数的大小比较三、探究小数的大小比较绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com智慧城堡1.比较下面每组中两个数的大小。3元2.6元6.35m6.53m4.7234.790.4580.54><<<绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com小数比较大小时,不能数数位,不是数位多的数就大,这也是和整数的区别4.732是四位数,4.79是三位数,怎么四位数还比三位数小呢?4.913.794.025.014.2请把这些小鱼从小到大的顺序排列起来。3.刚刚结束的运动会在短跑项目上出了一点麻烦,记录员没有记清运动员的成绩,只记下他们的名次,请同学们来帮忙。已知张辉第一,高林第二,王涛第三,范刚第四,下面是他们四个人的成绩,你能说出他们每个人的成绩是多少吗?8.53秒8.39秒9.00秒8.35秒张辉8.35秒高林8.39秒王涛8.53秒范刚9.00秒5.下面的()里可以填哪些数字?7.31>().40.542>0.5()36.5.4.3.2.1.03.2.1.06.用0、3、4和小数点能组成多少个不同的小数(每个数字都要用上并且只能用一次)?把它们按照从小到大的顺序排列。0.34<0.43<3.04<3.40<4.03<4.30<30.4<34.0<40.3<43.0你学会了什么知识?有什么收获?作业:完成课本42页第七题和第九题谢谢制作:刘昱娇

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