小学数学2011版本小学四年级2011年人教版小学数学四年级下册小学的大小比较VIP免费

小数的大小比较分宜县钤山镇松山中心学校华瑜100399961246214832837整数比较大小><<整数比较大小时；首先要看它的数位，数位多的数就大，数位相同时，从高位一位一位的往下比，直到比出大小为止探究小数的大小比较探究小数的大小比较（一）呈现例题你能给他们排出名次吗？绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com3.05m＞2.m（二）探究整数不同的小数比较方法问题：谁跳得最远？预设：先比较整数部分，小明的成绩整数部分是3，其他同学的成绩整数部分都是2，小明跳得最远。3＞2①三、探究小数的大小比较三、探究小数的大小比较绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com（三）探究整数相同的小数比较方法①三、探究小数的大小比较三、探究小数的大小比较②问题：1.小红、小莉和小军，谁跳得最远？预设：整数部分相同，就比较十分位。小军的成绩十分位上是9，小红和小莉成绩的十分位上都是8，所以他们三人中，小军跳得最远。2.8m2.93m8＜92.88m2.84m（三）探究整数相同的小数比较方法①三、探究小数的大小比较三、探究小数的大小比较②问题：2.小红和小莉，谁跳得更远？预设：整数部分和十分位都相同，就比较百分位。小红的成绩百分位上是4，小莉的成绩百分位上是8，所以他们两人中，小莉跳得更远。8＞4③④（四）整理比较结果，梳理比较方法问题：1.他们最后的名次是什么？小结：比较两个小数的大小，首先比较它们的整数部分，整数部分大的数大；整数部分相同，比较小数部分，从十分位上比起，十分位数字大的小数就大；十分位上的数字相同，比较百分位上的数字，百分位上数字大的小数也就大，依次这样比下去。2.怎样比较两个小数的大小？3.05m＞2.93m＞2.88m＞2.84m小明小军小莉小红三、探究小数的大小比较三、探究小数的大小比较绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com智慧城堡1.比较下面每组中两个数的大小。3元2.6元6.35m6.53m4.7234.790.4580.54＞＜＜＜绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com小数比较大小时，不能数数位，不是数位多的数就大，这也是和整数的区别4.732是四位数，4.79是三位数，怎么四位数还比三位数小呢？4.913.794.025.014.2请把这些小鱼从小到大的顺序排列起来。3.刚刚结束的运动会在短跑项目上出了一点麻烦，记录员没有记清运动员的成绩，只记下他们的名次，请同学们来帮忙。已知张辉第一，高林第二，王涛第三，范刚第四，下面是他们四个人的成绩，你能说出他们每个人的成绩是多少吗？8.53秒8.39秒9.00秒8.35秒张辉8.35秒高林8.39秒王涛8.53秒范刚9.00秒5.下面的（）里可以填哪些数字？7.31>（）.40.542>0.5（）36.5.4.3.2.1.03.2.1.06.用0、3、4和小数点能组成多少个不同的小数（每个数字都要用上并且只能用一次）？把它们按照从小到大的顺序排列。0.34<0.43<3.04<3.40<4.03<4.30<30.4<34.0<40.3<43.0你学会了什么知识？有什么收获？作业：完成课本42页第七题和第九题谢谢制作：刘昱娇