东海县牛山小学一年级数学教学设计课题：用括线表示的实际问题课时编号31备课人倪芳芳复备人备课时间项目内容教学内容一（上）第61-62页的...
用括线和问号表示的实际问题教学内容教材第61页例题和“试一试”，完成第61－62页“想想做做”第1－4题教学目标1、让学生了解用图画形式呈...
1.什么是溶液，它由哪两部分组成？2.溶液的质量=+。3.把25克硫酸钠溶于（）克水中可形成200克硫酸钠溶液。175溶质的质量溶剂的质量溶液在人...
[课题]第2课信息的数字化表示[教学目的与要求](1)了解数制及ASCII码(2)掌握二进制和十进制的相互转化[教学重点与难点]二进制和十进制的相互...
溧水县第二高级中学高一数学教案（苏教版）总课题集合分课时第1课时总课时总第6课时分课题集合的含义及其表示课型新授课教学目标使学生理解...
溧水县第二高级中学高一数学教案（苏教版）总课题函数概念与基本初等函数分课时第3课时总课时总第14课时分课题函数的表示方法（1）课型新授...
1只青蛙1张嘴，2只青蛙2张嘴，3只青蛙3张嘴，……1只青蛙1张嘴，2只青蛙2张嘴，3只青蛙3张嘴，……（）只青蛙（）张嘴在同一个式子中，相同...
第二节溶液组成的定量表示1.掌握一种溶液组成的表示方法──溶质的质量分数2.能进行溶质质量分数的简单计算3.初步学会配制一定溶质质量分数...
——例4、例5•例4：有一大杯果汁一共1200g，倒了3小杯。如果每小杯果汁是xg。•（1）、你能用含有字母的式子表示大杯果汁还剩多少克吗？•...
《算法的概念和表示方法》说课稿教材分析一、教材地位：1、使用计算机处理问题前的一个必要的步骤。2、是后续学习内容的知识基础，起到承...
1.1.1集合的含义与表示1.正整数1,2,3,;2.中国古典四大名著;3.高一.1班的全体学生;4.我校篮球队的全体队员;5.到线段两端距离相等的点.知...
2014年下期醴陵四中高一数学必修一导学案编号：011集合的含义与表示编制:刘锡平审核：2014年9月班级：姓名：＿＿＿一、学习目标：1．了解集...
1．已知A＝{x|3－3x>0}，则下列各式正确的是()A．3∈AB．1∈AC．0∈AD．－1∉A【解析】集合A表示不等式3－3x>0的解集．显然3,1不满足不等式...
用含有字母的式子表示数量萧县特校苏艳萍学习目标:1.正确理解数量之间的关系.2.会用含有字母的式子表示数量.3.初步学会根据字母所取值,求含...
0809《用括线和问号表示的实际问题》新授主备人：杨晓霞一、教学内容：用括线和问号表示的实际问题（教材第60页例题和“试一试”，完成第60...
灵宝市第一小学张晓娟4.用字母表示数量关系2.用字母表示运算定律1.用字母表示数3.用字母表示计算公式月球知识•地球的质量比月球大，所以地...
2.1.1函数的图像教学目标1.理解函数图象的意义；2.能正确画出一些常见函数的图象；3.会利用函数的图象求一些简单函数的值域、判断函数值的...
《用字母表示数》教学反思周义斌教无定法，只要方法得当，就是好法。根据本课教学内容的特点和学生思维活动的特点，我采用了情景教学法和生...
用字母表示数（2）例1：3a练习试一试5ａ－６５＝５×１６－６５＝８０－６５＝１５答：剩下１５吨蔬菜。
用字母表示数用字母表示数在我们生活中的应用非常在我们生活中的应用非常广泛。广泛。字母字母m=m=22、、44、、66、、mm、、1010、、121288...
