计数单位的产生。计数单位的产生应该有两个阶段。首先是自然形成阶段，“很多事情要从原本思考，想法要自然，要符合逻辑。”计数单位的产生...
北师大版七年级《数学》上册第二章有理数及其运算目前，我国中小学生在校生约为30000000人，中小学教职工约有10690000人2008年5月12日，在...
1.5.2科学记数法义务教育课程标准实验教科书七年级上册人民教育出版社出版第一章有理数太阳的半径约696000千米富士山可能爆发,这将造成至少...
数学组：柳绿艳情景导入•六本不同的书，分为三组，求在下列条件下各有多少种不同的分配方法？(1)（均分）每组两本(2)（不均分）一组一本，...
专题二课题2土壤中分解尿素的细菌的分离与计数一、教学目标1.分析研究思路的形成，找出共性和差异性2.形成无菌不在的概念，养成讲究卫生的...
海亮外国语学校★凡廷红海亮外国语学校★凡廷红数的产生和十进制计数法海亮外国语学校★凡廷红海亮外国语学校★凡廷红海亮外国语学校★凡廷...
学科数学课型练习课时1课时课题第一单元认识更大的数从结绳计数说起教学目标1.通过阅，了解计数方法的演变过程，进一步体会其中所包含的数...
丰富多彩的校园生活19届运动会竞赛项目径赛7项田赛5项【问题1】某同学想参加一个比赛项目，请问有多少种不同的选法？100m200m400m800m1500m...
§1.5.2科学记数法你知道吗？光的传播速度大约是300，000，000米/秒一、创设情境，提出问题你知道吗？太阳的半径约为：696,000,000米你知道...
光速约300000000米/秒太阳半径约696000千米的观察图片这些大数怎样表示比较简便呢?这些大数怎样表示比较简便呢?这些大数是精确数还是近似数...
一、读出下面各数65100450760073900478002二十八亿四千零六十二万零五十二千四百万九千零二九百七十万三千五百六十七二、写出下面各数三、...
1.5.2科学计数法人教新课标版七年级上册第一章有理数我国古代数字的写法：在敦煌石窟所刻的算经中发现以下文字“一、十、百、千、万、十万...
1/3污水中细菌显微计数及观测成像设备购置技术要求序号设备名称技术要求单位数量1生物显微镜三目显微镜，光学系统：无限远光系统。照明系统...
分类加法计数原理与分步乘法计数原理湖北省罗田一中陈清华人教A版选修2-3Contents教学分析课堂实录教后反思教学点评4123一、教学分析1.教学...
G1-1-2检验批一般项目计数检验记录表CJJ1—2008工程名称施工单位单位工程名称分部工程名称分项工程名称验收部位工程数量项目经理技术负责人...
泰和四中问题训练----评价单自主、合作、探究七年级数学1.用科学记数法表示下列各数：（1）1000000（2）2440000（3）71400000（4）14900000...
分类加法计数原理和分步乘法计数原理教学目标：知识与技能：①理解分类加法计数原理与分步乘法计数原理；②会利用两个原理分析和解决一些简...
科学计数法、近似数与有效数字问题
1.1分类计数原理与分步计数原理三都民族中学、高二数学备课组探究一：从甲地到乙地，可以乘火车，也可以乘汽车.一天中，火车有3班，汽车有2...
淄川般阳中学高二数学2-1学案时间2013。编号编写：孟凡清审核：李宗福§1.1.1计数原理【学习目标】1.通过实例，理解分类计数原理、分步计数...
