一、求异面直线所成的角1.(2015届天府教育大联考6(文)第13题)将正方形ABCD沿对角线BD折起,使点C到达C1,且平面ABD平面C1BD,此时异面直...
实验题中如何用规范的化学用语答题大纲对化学实验的要求1.了解化学实验常用仪器的主要用途和使用方法。2.掌握化学实验的基本操作,了解实验...
Excel数据分列的三种方法关于EXCEL分列,介绍三种方法大家选用。如有一个如图1所示的工作表,如何将其中B列的英文和中文分开成两列?方法一...
如何对一本书做思维导图这段时间,一直在外地,不能天天更新,正好在重新阅读<思维导图>这本经典著作.把里面的内容摘抄一下.简单归纳起来...
如何用导数解决与切线有关的问题?江苏省六合高级中学刘明一、求过曲线上某个定点处的切线曲线的切线问题,是高考的常见题型之一,主要有以...
手机上有一款用了多年的修图软件,手机换了几个,这个应用一直被我保留了下来,原因很简单:因为Camera360拥有国内修图软件里无可取代的变...
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世有渊明,菊花无憾也;世有白石,虾米无憾也;世有嵇康,琴瑟无憾也;世有伯牙,子期无憾也;吾有汝为友,今生亦无憾也。朋友寄语:回寄友...
如何用正确的方式爱孩子1.有回报的爱,不让孩子做“白眼狼母爱是世界上最无私的爱,但母爱所带来的危害也往往正是因为这“无私”。母亲像大...
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在教学过程中如何培养学生的创造能力主要内容:课堂教学中,学生的情感时时刻刻在发挥着动力或阻力的作用。高兴、满意、喜欢等积极的情感可...
浅谈如何用赏识激励法转化学困生人们常说:“金无足赤,人无完人。”由于每个学生的家庭环境、社会环境、自身的心理素质和基础不同,每个学...
在小学数学教学中如何用新课程理念来解读和实施新教材,即如何从正确解读文本到活用教材是个值得探讨的问题。本人认为可把握住这样的原则,...
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教师如何用教材教学:基于儿童经验的视角摘要:当对教材的观念由“教教材”转变为“用教材教”时,教师面临着一个更需深入思考的问题,即如...
用制度建设引领教师专业发展江苏省淮安市施河镇中小学总校郝名光引领教师专业发展的渠道很多,学校制度的引领作用最为明显,因为这些制度的...
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Excel图表:创建基本图表Excel图表可以将数据图形化,更直观的显示数据,使数据的比较或趋势变得一目了然,从而更容易表达我们的观点。本课...
辅导大学生创业如何用商业模式画布助飞创业梦想凝聚公益力量我是谁•我来自哪里?•我正在从事的工作?•在创业辅导这件事上,我的困惑和痛...