古诗练习一、诗句对对碰。不知细叶谁裁出，。人闲桂花落，。秦时明月汉时关，。千山鸟飞绝，。落红不是无情物，。大漠沙如雪，。少壮不努力...
![[名校联盟]甘肃省张掖市临泽县城关中学八年级数学《75里程碑上的数》课件](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202412/21/5068627/thumb-P1-ccb859e4-ba85-4e86-9ed7-efc319d2da30-320x240.webp)
第七章二元一次方程组(5)复习提问情景引入合作学习巩固练习课堂小结城关中学安鹏里程碑上的数里程碑上的数学习目标知识与技能目标用二元一...
城关一中导学单年级八年级科目政治设计者魏朝阳课题诚信是金学习目标、重点、难点能认识诚信的定义；明白诚信缺失的代价；要学会把诚信落实...
蓓蕾初绽旬阳县城关小学学生成长手册旬阳县城关小学编画画我自己中小学生守则我最满意的照片1.爱祖国。尊敬国旗国徽，奏唱国歌肃立，升降国...
![[名校联盟]甘肃省张掖市临泽县城关中学八年级数学《762二元一次方程与一次函数》课件（二）](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202412/21/5062727/thumb-P1-f5e35a6c-21b4-4ffd-8649-beb5da0f65c4-320x240.webp)
二元一次方程和一次函数（二）八年级上第七章第六节学习目标知识与技能目标初步理解二元一次方程和一次函数的关系；掌握二元一次方程组和对...
学生成长记录手册20——20学年学生姓名：班级：旬阳县城关一中学校理念办学宗旨：办好人民满意的教育。办学理念：为学生的终身发展和一生幸...
江口涣鹤群孟津县城关一中孙晓导语设计•我今天给同学带来一只我精心制作的千纸鹤，谁能告诉我你心中鹤是什么形象？请看大屏幕中的单只鹤，...
![[名校联盟]甘肃省张掖市临泽县城关中学八年级数学《721解二元一次方程组》课件（一）](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202412/21/5056530/thumb-P1-0172fa38-47bc-4cba-ad4a-421b27a21456-320x240.webp)
第二节二元一次方程组的解法第七章二元一次方程组用代入法解二元一次方程组第一课时城关中学安鹏学习目标知识技能会用代入消元法解二元一次...
![[名校联盟]甘肃省张掖市临泽县城关中学八年级数学《74增收节支》课件](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202412/20/5012791/thumb-P1-7c443dc7-1383-4474-bbbc-c11739623d98-320x240.webp)
增收节支第七章第四节增收节支城关中学安鹏学习目标知识与技能目标能运用列表分析法分析数量关系；熟练地列二元一次方程组解决简单的实际问...
![[名校联盟]甘肃省张掖市临泽县城关中学八年级数学《722解二元一次方程组》课件（二）](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202412/20/5011173/thumb-P1-7b34106b-62c5-4efd-8679-4b8363245889-320x240.webp)
第二节二元一次方程组的解法第七章二元一次方程组用加减法解二元一次方程组第二课时城关中学安鹏学习目标知识技能会用代入消元法解二元一次...
很多人的口头禅是“等会儿再说”,事实上，事情可以等你不忙时去处理，朋友可以等你空闲时去聚会，知识可以等你休息后再去学……但是时间不...
一支独放不是春百花齐放春满园——记城关小学集体备课活动集体备课是教师合作研究的一种有效形式，是新课改目标下发挥教师团队精神，集思广...
城关小学“书香校园”创建实施方案为了使我校师生养成良好的阅读习惯，促进教师专业发展和学生健康成长，提高师生的人文素养，进一步深化校...
古浪县城关一小创建平安校园专项治理报告古浪县教育局：为全面贯彻落实《关于创建平安校园专项问题整改的通知》精神，进一步加强学校安全管...
主题式教研专业化成长——语文教研组工作报告城关中学二0一六年五月语文教研组大家庭成员集体照一、专业化协作——教研之理念守望教师专业...
居里夫人和一克镭教学目标：1熟读课文，识写生字词。掌握有关的文学常识及写作背景。2学习品味文章精练的语言，并把这种语言技巧运用到自己...
《沁园春·雪》教学设计教学目标：知识与能力：1、了解课文的背景和基本内容。2、培养学生朗读背诵的能力。3、培养学生品味鉴赏诗词的能力...
北师大版《一条大河》教案1[教学目标]知识与技能理清文章写作顺序，深入理解文章内容，把握文章思想主题。过程与方法赏析文章优美的语言，...
《最苦与最乐》教学设计教学目标知识与能力：1、理解文章内容。2、品味文章多用排比修辞的语言特点。过程与方法：1、朗读课文，抓住关键语...
《最苦与最乐》说课稿一、说教材1.教学内容：痛苦与快乐，是人类永恒的话题。哲人志士有不少精彩的论述，平常百姓也有许多深刻的思考。梁启...
