第八章 产品成本核算（课后作业）一、单项选择题1.甲公司为一家工业企业，主要大量生产 A、B 两种产品,都是单步骤生产，甲公司确定的成...
第一章 绪言一、1。 儿童少年卫生学讨论对象：0-24 岁儿童青少年 。讨论的重点人群：中小学生群体（ 7-18 岁儿童少年 , 即儿 童期...
第八章 身体活动基本知识第一节（一)概述1。身体活动的概念 指通过骨骼肌收缩引起机体能量消耗增加的所有活动。身体活动四要素（ FITT ...
高中数学第八章-圆锥曲线方程考试内容：椭圆及其标准方程．椭圆的简单几何性质．椭圆的参数方程．双曲线及其标准方程．双曲线的简单几何性...
高二数学预学案、教学案周次8课题空间线面关系的判定2 课时授课形式新授课主编审核教学目标能用向量语言表述线线、线面、面面的平行和垂直...
高二数学预学案、教学案周次8课题空间的角的计算2 课时授课形式新授课主编审核教学目标能用向量的方法解决线线、线面、面面的夹角的计算问...
章末复习提升课 空间几何体的表面积与体积 如图所示，梯形 ABCD 中，AD∥BC，∠ABC＝90°，AD＝a，BC＝2a，∠DCB＝60°，在平面 ABCD...
8．5.2 直线与平面平行考点学习目标核心素养直线与平面平行的判定理解直线与平面平行的定义，会用图形语言、文字语言、符号语言准确描述直...
8．4.2 空间点、直线、平面之间的位置关系考点学习目标核心素养空间两直线的位置关系了解空间两条直线间的位置关系，理解异面直线的定义直...
8．4.1 平 面考点学习目标核心素养平面的概念了解平面的概念，会用图形与字母表示平面直观想象点、线、面的位置关系能用符号语言描述空间...
8．2 立体图形的直观图考点学习目标核心素养平面图形的直观图会用斜二测画法画水平放置的平面图形的直观图直观想象简单几何体的直观图会用...
第 2 课时 圆柱、圆锥、圆台、球、简单组合体的结构特征考点学习目标核心素养圆柱、圆锥、圆台、球的概念理解圆柱、圆锥、圆台、球的定...
第 1 课时 棱柱、棱锥、棱台的结构特征考点学习目标核心素养棱柱的结构特征理解棱柱的定义，知道棱柱的结构特征，并能识别直观想象棱锥...
第八章 解三角形1.三角形解的个数的确定已知两边和其中一边的对角不能唯一确定三角形，解这类三角形问题可能出现一解、两解无解的情况，这...
习题课 正弦定理与余弦定理[学习目标] 1.进一步熟练掌握正弦、余弦定理在解决各类三角形中的应用.2.提高对正弦、余弦定理应用范围的认识....
8.3 解三角形的应用举例(一)[学习目标] 1.能够运用正弦、余弦定理解决与方位角有关的航海问题.2.会利用数学建模的思想，结合解三角形的知...
8.3 解三角形的应用举例(二)[学习目标] 1.利用正弦、余弦定理解决生产实践中的有关距离的测量问题.2.利用正弦、余弦定理解决生产实践中的...
8.2 余弦定理(一)[学习目标] 1.掌握余弦定理的两种表示形式及证明余弦定理的向量方法.2.会运用余弦定理解决两类基本的解三角形问题.[知识...
8.2 余弦定理(二)[学习目标] 1.熟练掌握余弦定理及其变形形式.2.会用余弦定理解三角形.3.能利用正、余弦定理解决三角形的有关问题.[知识...
8.1 正弦定理(一)[学习目标] 1.通过对任意三角形边长和角度关系的探索，掌握正弦定理的内容及其证明方法.2.能运用正弦定理与三角形内角和...
