第四单元 城乡建设与人居环境[考点要求]1．商业布局与人们生活的关系，不同的商业部门布局的特点与功能2．不同的城市交通网络的特点[基础...
第三章 生态环境保护3.3 生态环境保护教案一、教学目标1.关注全球性生态环境问题。2.概述生物多样性保护的意义和措施。3.形成环境保护需...
3.6 生物 学案 学习目标：1． 知道生物与环境的相互关系、植物对环境有明显作用的原因以及植物在生产与生活中的价值。2． 理解...
第三章 农业地域的形成与发展学案 导学农业：人类利用土地的自然生产力，栽培植物或饲养动物，以获得所需要的产品。第一节 农业的区位选...
abc① ② ③ ④⑤交 通 运 输 布 局 对 区 域 发 展 及 世 界 物 流 的 影 响学 案思考：2006年10月22日，巴拿马通...
地理：第三章《城乡规划》学案（新人教版选修 4）第一节 城乡规划概述一、城乡规划的概念与类型 1.城乡规划的概念：是对今后一定时期内...
第三章防灾与减灾第三节 自然灾害中的自救与互救学案【教学重点难点】 [来源:学#科#网]认识并掌握地震和洪水灾害中的逃生常识。【基础知...
第三单元 自然地理环境的整体性和差异性第三节 自然地理环境的差异性知识摘要1．了解自然带的概念，记忆各个陆地自然带的分布及对应的气...
3.3《资源的跨区域调配—以南水北调为例》学案水资源跨区域调配1、澳大利亚：东水西调2、美国：北水南调（加利福尼亚水道）（1）地区：西部...
3.3《水资源的合理利用》学案一、课标解析 了解水资源的概念和分布不均匀,理解水资源的有限性,提高节水意识。 了解水资源的数量、质量对...
第三节 可再生资源的合理利用与保护学习目的： 1．结合实例，说明世界、中国淡水紧缺的解决对策。 2．结合实例，说明耕地的利用和保护措...
第三章 生产活动与地域联系3.3 地域联系学案导学【课程标准】： 一、知识要点1．地域联系的主要方式：交通运输、通讯、商业贸易2．地域...
3.3 地形的变化 （学案）学习目标1.了解外力作用的表现形式，理解风化作用、侵蚀作用、搬运作用和沉积作用的概念和种类，以及它们所形成...
第三单元 环境污染与防治3.3 城市垃圾污染的防治、学案导学 [课标导航] 1、了解城市垃圾的构成及其危害。2、通过探究城市生活垃圾的防...
】地理必修 1 人教新课标3.3. 水资源的合理利用 学案一、课标解析 了解水资源的概念和分布不均匀,理解水资源的有限性,提高节水意识。...
§3.3 海水温度和盐度 学习目标：1．通过学习，知道海洋对于人类生存和发展的意义。2．通过学习，能解释海水温度、盐度的分布规律...
第三单元《文化景观》学案（旧人教选修 1）1．文化依据其与自然环境的关系，分为物质文化、精神文化。狭义文化仅指精神文化，文化景观中的...
第三章 防灾与减灾第二节 自然灾害的救援与救助学案导学【教学重点难点】 1．重点：灾前准备、灾中应急和灾后恢复的主要任务及措施，这...
3.2《自然地理环境的整体性》学案知识摘要1．了解陆地环境整体性的概念及表现。2．理解陆地环境整体性的成因。3．关于陆地环境整体性的成因...
3.2《资源开发与区域可持续发展—以德国鲁尔区为例》学案一、鲁尔区辉煌与衰退的区位分析（背景条件与衰退原因）（一）鲁尔区作为传统工业...
