【学案导学设计】2015 高中语文 第二课 千言万语总关“音”单元过关检测 新人教版选修《语言文字应用》一、基础巩固1．下列词语中加点...
第二课 鲁迅：深刻与伟大的另一面是平和 本课测试（人教版选修《中外传记作品选读》）一、基础积累1．下列各组词语中，加点字的注音全都...
第二课 鲁迅：深刻与伟大的另一面是平和 学案（人教版选修《中外传记作品选读》）学习重点 1．记：掌握本文的字音词语，背诵鲁迅的名言...
第二课 第一节 字音档案——汉字的注音方法1．下列词语中加点字的读音，完全不相同的一组是( )A．信笺 贱卖 饯行 浅尝辄止 以践前誓...
第一节 字音档案——汉字的注音方法学习重点 1.了解几种比较重要的汉字注音方法。2.掌握汉语拼音方案。通过阅读“引子”部分的内容，思考...
第二课 第四节 声情并茂——押韵和平仄1．下列选项中的诗句填入《夏日西斋书事》一诗画横线处，恰当的一项是( )榴花映叶未全开，槐影沉...
第四节 声情并茂——押韵和平仄学习重点 1.了解基本的押韵、平仄知识。2.体会诗歌语言的音乐性、韵律美。阅读“引子”部分，思考：引子引...
第三节 迷幻陷阱——“误读”和“异读”学习重点 1.明确“误读”和“异读”产生的原因。2.学会正确诵读普通话读音。阅读“引子”部分，思...
第二课 第三节 迷幻陷阱——“误读”和“异读”1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是( )A．僭越/谏诤 膳食/膻气 牢笼/笼...
第二课 第二节 耳听为虚——同音字和同音词1．下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是( )A．赏赉(lài) 体恤(xù) 水獭(tǎ) 恪守...
第二节 耳听为虚——同音字和同音词学习重点 1.了解形成同音字词的原因及同音字词的类型。2.了解同音字词在语言交际中的作用。3.注意避免...
积雨辋川庄作一、名句赏析“野老与人争席罢，海鸥何事更相疑。”赏析 意思是：自己与人相处，不狂妄，不拘行迹，恐怕连海鸥也不会猜疑了。...
第 12 课 咏史诗三首学习目标 1.了解作者刘长卿、李贺、温庭筠的生平。2.学习诗歌丰富的想象和大胆的构思。3.学习诗歌寓言笔调和拟人化...
第 11 课 咏物诗四首学习目标 1.了解咏物诗借物抒情、托物言志的手法。2.分析咏物诗中寄寓着的诗人情志和说明的道理。3.掌握对比、衬托...
第 10 课 菩萨蛮(其二)学习目标 1.体会这首词所表达的思想感情。2.鉴赏本词所运用的表现手法。这首词在描绘江南美景时，多以人们的感受...
第 10 课 酬赠诗四首学习目标 1.了解张籍、元稹、朱庆馀、柳宗元的生平及文学作品。2.掌握四首诗的思想内容及艺术特点。3.把握张籍、元...
第 9 课 李商隐诗三首学习目标 1.了解李商隐的生平及思想意识。2.掌握三首诗的主题思想及艺术特点。3.了解李商隐的艺术成就及创作风格...
第 9 课 登岳阳楼学习目标 1.领略作者表达的思想感情。2.分析本诗所用的艺术手法。江 村杜 甫清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。自去...
第 8 课 梦游天姥吟留别学习目标 1.体味作者所表达的思想感情。2.感受本诗的节奏之美。赠孟浩然李 白吾爱孟夫子，风流天下闻。红颜弃...
第 8 课 杜牧诗三首学习目标 1.了解杜牧的生平及创作风格。2.把握这三首诗的思想内容及表达技巧。3.体会杜牧诗歌的艺术特色。赤 壁杜...
