2012 高一语文《乡土情结》导学案苏教版必修 1【学习目标】 1、把握文章思想内容及主旨，体会文章中的大量诗文，拓展思维空间。2、体会...
《乡土情结》课前预习学案学习目标：1、识记文中重要字音、字形、名句。 2、整体感知文本内容。预习内容：1．给下列加点的字注音。搭讪( ...
乡土情结学习目标1. 认识故乡对一个人成长的重要意义2．体会“乡土情结”赋予的时代内涵3. 体味散文的语言艺术，鉴赏文本的意蕴美。学习...
乡土情结高手支招之一——阅读方略阅读有目的△认识故乡对一个人成长的重要意义，体会“乡土情结”赋予的时代内涵。△理解作品以故园之思作...
乡土情结高手支招之一——阅读方略阅读有目的△认识故乡对一个人成长的重要意义，体会“乡土情结”赋予的时代内涵。△理解作品以故园之思作...
乡土情结高手支招之一——阅读方略阅读有目的△认识故乡对一个人成长的重要意义，体会“乡土情结”赋予的时代内涵。△理解作品以故园之思作...
《乡土情结》古诗文资料1、 杂诗 王维君自故乡来，应知故乡事。来日①绮窗②前，寒梅著花③未。【注解】①来日：指动身前来的那天。②绮...
乡土情结高手支招之一——阅读方略阅读有目的△认识故乡对一个人成长的重要意义，体会“乡土情结”赋予的时代内涵。△理解作品以故园之思作...
《乡土情结》教案 9（苏教版必修一） 教学目标和重点： 1.体会作者心中“乡土情结”的内涵所在。 2.了解本文大量引用诗文的作用。 3....
教学目标： 1、指导学生如何赏析优秀散文； 2、通过赏析加深对对故乡的理解，培养热爱故乡的情操。 重点难点： 1、梳理课文结构层次；...
《乡土情结》导学案学习目标：1、熟读课文，感知课文内容，把握文章的整体框架。2、探讨文章揭示的“乡土情结”的内涵、形成和发展。3、理...
学习目标：1.培养学生独立阅读文本，筛选重要信息的能力，并扎实掌握文中字音、字形、近义词、成语及名句填空等基础知识。2.通过自主学习、...
《乡土情结》习题一、基础知识1．下列加点字注音全都正确的一项是()A．悠邈(miǎo)翘首(qiào)绮窗(qǐ)方兴未艾(ài)B．田塍(chéng)桑梓(...
乡土情结教学目标1.认识故乡对一个人成长的重要意义2．体会“乡土情结”赋予的时代内涵3.体味散文的语言艺术，鉴赏文本的意蕴美。教学方法...
江苏省响水中学高一语文《乡土情结》教案江苏省响水中学高一语文《乡土情结》教案苏教版苏教版教学目标和重点：1.体会作者心中“乡土情结”...
《乡土情结》教案教学目标1.认识故乡对一个人成长的重要意义2．体会“乡土情结”赋予的时代内涵3.体味散文的语言艺术，鉴赏文本的意蕴美。...
乡土情结【教学目标】1.认识故乡对一个人成长的重要意义。2．体会“乡土情结”赋予的时代内涵。3.体味散文的语言艺术，鉴赏文本的意蕴美。...
《乡土情结》教案教学目标：1、指导学生如何赏析优秀散文；2、通过赏析加深对对故乡的理解，培养热爱故乡的情操。重点难点：1、梳理课文结...
乡土情结柯灵柯灵（1909-2000），原名高季琳，浙江绍兴人。现代作家。少时因家贫失学，靠刻苦自学，走上了文学道路。主要著作有儿童诗歌《...
乡土情结》教案教学目标1.认识故乡对一个人成长的重要意义2．体会“乡土情结”赋予的时代内涵3.体味散文的语言艺术，鉴赏文本的意蕴美。教...
