第一组：走进大自然教材分析本组共有四篇课文，其中《山中访友》是一篇讲读课文，作者以独特而新奇的笔触向我们展示了人与自然之间那种和谐...
大自然的语言(第二课时)水泉教管中心旱平川小学袁芳文本细读：这是一首文笔优美，语言生动活泼的科学儿童诗。文章共九个小节，从动物、植物...
21大自然的声音导学案设计课题大自然的声音课型新授课教学目标1.会认“妙、奏”等7个生字，读准多音字“呢”，会写“妙、演”等13个字，会...
8大自然的声音义务教育课程标准实验教科书三年级上册执教：杨丽娟预学1、读一读：朗读课文，将字读准确，句子读通顺。2、听一听：到大自然...
激励学生“术”美吴山中心学校巫郑红《标准》指出：“美术课程具有人文性质，是学校进行美育教育的的主要途径……在实施素质教育的过程中具...
4、去打开大自然绿色的课本教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会本课生字，理解由组成的词语。3、在对课文语言...
大自然的语言别以为人才说话，大自然也有语言。这语言到处都有，睁开眼就能看见。你看那天上的白云，这就是大自然的语言：白云飘得高高，明...
下载后可任意编辑大自然母亲，我们共同守护_演讲稿大自然母亲，我们共同守护同学们，大家好，今日我演讲的主题是《大自然母亲我们共同守护...
八年级思想品德学案第六单元与大自然和谐相处课时：一课时课型：知识梳理课重点知识梳理（问答式）1．自己认为大自然美在哪里？2．怎样鉴赏...
下载后可任意编辑小学生我发现了大自然的秘密300字作文【篇一】小学生我发现了大自然的秘密300字作文在我8岁的时候，我发现了含羞草的秘密...
做大自然的朋友【学习目标】1.知道什么是生态环境，理解人类生存发展与大自然和生态环境的相互依存关系。2.学会欣赏大自然之美，培养关爱自...
八下12.2人与大自然的不和谐之音导学案设计人：2011。3教师寄语：珍爱大自然、保护大自然的一切生命。学习目标：1、情感、态度、价值观：培...
下载后可任意编辑写大自然的小学生日记450字5篇【篇一】写大自然的小学生日记450字大自然中有许多神秘，只要我们认真观察，就一定可以发现...
八年级思想品德学案第六单元与大自然和谐相处课时：一课时课型：知识梳理课重点知识梳理（问答式）1．自己认为大自然美在哪里？2．怎样鉴赏...
第2课时人与大自然的不和谐之音提示语：留心捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。教材分析：教...
《二氧化碳的性质与用途》学案我能行！我是最棒的！一、二氧化碳的物理性质1．『我来填空』二氧化碳通常情况下是___色、____气味的气体。它...
下载后可任意编辑高二来自大自然的启示作文三篇【篇一】高二来自大自然的启示作文成熟的麦穗低着头，那是教育我们谦虚;忙碌的蜜蜂的在花丛...
大自然的语言竺可桢竺可桢竺可桢浙江上虞人，气象学家、地理学家。他在气象学、气候学、地理学、自然科学史等方面的造诣都很高，而物候学也...
授课时间年月日第周星期教学课题大自然的语言1教学目标一、学习生动地有条理地说明事物。二、学习写读书摘要。三、了解物候知识的掌握和物...
第_______课时授课时间年月日第周星期教学课题大自然的语言2教学目标教学重点教学难点教学手段电脑课件教学方法自主、合作、探究的学习方式...
