我是怎样培养尖子生的俗话说：火车跑得快，全凭车头带。一个团队要想发展得好，必须有领头雁，在班级中，这个领头雁就是尖子生。因此，培养...
2022如果我是科学家记叙文假如我是科学家记叙文信任很多人都有过写作文的经验，对作文都不生疏吧，特殊是作为主要学习作文类别之一的记叙文...
“假若我是服务对象”心得体会歇马镇欧店中学龚德超在当今世界，社会的细化分工，早已超越了“三百六十行”的分类范围，在此情况下，人人都...
2022如果我是老师记叙文假如我是老师记叙文说到作文，大家确定都不生疏吧，特殊是应用常见的记叙文，记叙文的样式有消息、通讯、游记、人物...
2022如果我是老师记叙文假如我是老师记叙文13篇信任大家都尝试过写作文吧，特殊是其中的记叙文，更是常见，记叙文依据写作内容与方式的不同...
2022假如我是一只小鸟优秀作文假如我是一只小鸟优秀作文在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或运用作文吧，作文依据体裁的不同可以分为...
2828、我是最弱小的吗、我是最弱小的吗第二课时第二课时•“聚精会神”的意思是什么？•请用“聚精会神”一词说一句话。齐读第二自然段轰隆...
第一课时《我是大海中的一朵浪花》教学目标感受社会对个人的重要性。培养学生观察和感受社会公共生活的能力。懂得个人的生存和发展离不开社...
猜一猜我是谁1、我是一个比1还小的数，我是。2、我是0后面第3个数，我是。3、我是比5还小的数，我是。4、我是0后面第1个数，我是。
我是如何做班主任的？旱平川中心小学石惠枫做了十几年的班主任，对此有不少感受和体会，本文就我体会最深的四个方面谈谈对做好班主任工作的...
听音乐，他是怎样的一个小鼓手？他是一位神气的小鼓手，更是一个快乐的小鼓手。看一看，谁能唱出它的神气与快乐！小朋友们你们好，我叫大鼓...
第一篇章行为美表演者：全体同学表演者：吕嘉丰牛致程任浩荣慕涛曹佳瑶第二篇章语言美表演者：杨嘉辉高雨诗迎着鲜红的太阳,在灿烂的阳光下...
教学目的：1、运用口头语言进行交际，提高学生表达、应对、倾听、提问等语言能力。2、运用本单元学习的说明方法，学习写一篇说明文。教学重...
第五课第2周第2课任课教师：教材课题：我是奥运小冠军1、基本体操（基本部位操）2、走、跑与游戏重点难点1、动作协调、准确、到位。2、正确...
在我们国家乐器大致分为大致分西洋乐器和民族乐器。西洋乐器分键盘乐器，主要有钢琴、风琴、电子琴等；管乐器，主要有小号、圆号、长号、长...
2050年我是一名教师靖边第四小学四（2）班冯治蓉2050年的我已是一名教师了。我要当一个好老师，把全部的知识都交给孩子们，让他们到知识的...
我是这样教《烛之武退秦师》的一、设计理念根据语文新课标的精神要求，本单元学习先秦历史散文四篇。先秦历史散文内容丰富，形式多样。古文...
课堂教学导学案设计首页课题第8课猜猜我是谁课时2时间学习目标1、对游戏和制作活动有兴趣，并能体验装扮自己和参与“猜猜我是谁”活动的愉...
我是一名普通而平凡的教师，没有显赫的战功，没有骄人的业绩，只是在石湾中心小学这块沃土上默默地耕耘着。如果说有什么追求或目标的话，那...
三年级下册我是小音乐家教学目标：1、情感态度与价值观：用欢快的情绪演唱歌曲《我是小音乐家》，体会做小音乐家的乐趣。2、过程与方法：在...
