2828、我是最弱小的吗、我是最弱小的吗第二课时第二课时•“聚精会神”的意思是什么？•请用“聚精会神”一词说一句话。齐读第二自然段轰隆隆的雷声“大雨哗啦啦地下起来”说明了什么？你能用哪些四字词语描述画面？形容雨大的词形容雨大的词大雨如注瓢泼大雨雨脚如麻倾盆大雨暴风骤雨滂沱大雨qīngpángtuópōzhòu我会读自由朗读3-8自然段，找出妈妈和萨沙的对话，用波浪线划出来。萨沙：妈妈，爸爸把雨衣给您，您又把雨衣给了我。你们干吗这样做呢？妈妈：每个人都要保护比自己弱小的人。萨沙：这么说我就是最弱小的了？妈妈：要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的了吗？我能读懂对话不解地问亲切地说不服气地说微笑着说我们应该保护比自己弱小的人。那我是最弱小的吗？妈妈，托利亚把雨衣给您，您又把雨衣给了我，你们为什么这样做呢？你谁也保护不了，不就是最弱小的吗？读一读，比一比•你谁也保护不了，不就是最弱小的吗？•你谁也保护不了，你就是最弱小的。大雨已经打掉了蔷薇花的两片花瓣，花儿无力地低垂着头，显得更加娇嫩纤弱。野蔷薇开了一朵粉红的花，在绿叶的映衬下，显得那么娇艳。雨前雨中想象：蔷薇花低着头仿佛在说什么？此时，假如你就在旁边，你会怎么做？仔细观察这幅图，用自己的话描述一下萨沙是怎么做的？萨沙朝蔷薇花丛走去。萨沙掀起雨衣，轻轻地罩在粉红的蔷薇花上。你谁也保护不了，不就是最弱小的吗？妈妈，现在我还是最弱小的吗？哦，现在你是强者了！你用自己的雨衣保护弱小的蔷薇花，多勇敢的孩子啊！你是强者了！妈妈，现在我还是最弱小的吗？讨论：妈妈为什么说萨沙现在是强者了？她可能还会怎样说呢？想象作答：蔷薇花，这时又会说什么呢？课后拓展：学习了课文，你有什么收获？你是生活中最弱小的吗？为什么？说说看。相信大家都能保护比自己更弱小的生命，都是有爱心的、勇敢的孩子！课后练习课后练习1．选出正确的拼音蔷薇滂沱纤弱qiángwēiqiánwēipántuópāngtuóxiānruòqiānruò2．抄写词语三遍。3.积累描写“雨”下得很大的词语。4．从文中摘录描写蔷薇花的句子。*5.根据第9小节，完成练习。萨沙看到蔷薇花()，心想(),于是他()。
