《小乌鸦爱妈妈》教学设计【教学理念】：以音乐审美为核心，在教学中以教材为载体落实双基，引导学生在体验中学习歌曲，在实践中表现歌曲；...
人音版小学音乐第四册第9课《飞呀飞》.谜语是鸟不叫鸟，总爱哇哇叫，是鸟不叫鸟，总爱哇哇叫，喜欢捉虫子，整天穿黑袍。喜欢捉虫子，整天穿...
