“ 我”第一次做了一个什么梦?梦想成真了吗 ? 梦见“我”穿上了摆在商店橱窗里的那条裙子。那是一条镶着花边的白纱裙。“我”穿着它走...
西师大版 三年级 语文 上册 第一单元日记两则 为什么要记日记? 因为日记可以写自己感兴趣的事。日久之后再读日记,能唤起自己对往事...
涪陵城区第七小学校备课教案设计单元第六单元课题24日记两则课时第2课时课型精读教学目标1、复习生字的识记情况,进行形近字的区分。2、在...
6月1日星期五阴昨天晚上,我做了个梦。梦见我穿上了摆在商店里的那条裙子。6月1日星期五阴昨天晚上,我做了个梦。梦见我穿上了摆在商店里的...
《日记两则》反思总结《日记两则》反思总结篇1朗读本课,要重点领会作者关爱他人的思想感情,并对日记的内容和写法有一个直观的印象。1.自...
西师大版三年级上册《日记两则》课件目录•日记的格式与要求•《日记两则》课文解析•课文中的生字与词语•课文中的句子与段落•课文的主题...
24日记两则24日记两则第一课时•教学目标6月1日星期五阴昨天晚上,我做了个梦。梦见我穿上了摆在商店里的那条裙子。6月1日星期五阴昨天晚上...
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教案人教版《日记两则》教学设计(第二课时)教学目的:1.喜爱阅读,感受阅读的乐趣。2.学惯用一般话正确、流利、有感情地朗读,并学习默读...
【教学目标】1、认识13个生字。会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。懂得应该关心有困难的人,增强团结互助的意识。3、有写...
下载后可任意编辑小学二年级语文《日记两则》原文、教案及教学反思1.小学二年级语文《日记两则》原文6月1日星期五阴昨天晚上,我做了个梦。...
《日记两则》拓展知识苗族文学苗族的民间文学形式多种多样,内容丰富多彩,具有浓厚的民族特色。苗族古歌古词是苗族神话和口碑历史的主要载...
6月1日星期五阴昨天晚上,我做了个梦。梦见我穿上了摆在商店里的那条裙子。6月1日星期五阴昨天晚上,我做了个梦。梦见我穿上了摆在商店里的...
6月1日星期五阴昨天晚上,我做了个梦。梦见我穿上了摆在商店里的那条裙子。6月1日星期五阴昨天晚上,我做了个梦。梦见我穿上了摆在商店里的...
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《日记两则》同步习题习题精选一、读一读写生清晨,我去写生——在盛开的花朵上,写下太阳神讲的童话;在摇动的绿叶上,写下风姑娘跳的舞蹈...
《日记两则》教学设计教学目标1、知识与技能:认识13个生字。会写8个字。2、过程和方法:正确、流利、有感情地朗读课文。懂得应该关心有困...
教学案例----------日记两则补充教案【教学内容】:人教版小学语文第二册----日记两则【教学目标】:1、通过学习名人关于写日记的心得,使...