《分饼》教学设计单位:四合中心小学教者:朱静教学内容:北师大版小学数学五年级上册第三单元P37~P38教学目标:1、结合具体情境,经历探索...
北师大版小学数学五年级上册《分饼》教学设计教学内容:(真分数、假分数、带分数的认识)教材分析:教材创设了分饼的活动,并分为两个层次...
教学内容:第九册三单元第37-38页“分饼”(真分数与假分数)教学目标:1.结合具体情境,让学生经历假分数与带分数的产生过程,理解真分数...
分饼(大班数学)[作者:violet来源:北京学前教育网点击数:1150更新时间:2004-11-5文章录入:liang630]分饼--大班数学活动目标:1、引...
《分饼》教学案例《分饼》是北师大版小学数学五年级上册第五单元的第二课时的教学内容,本课时主要是让学生掌握分数的三种类型:真分数、假...
课题分饼课型学案导学课课时1学习内容北师大版小学数学五年级(上册)第三单元第37-38页“分饼”。学习目标1.结合具体情境,经历假分数与...
分饼教学设计教学内容:真分数、假分数、带分数的认识学习目标:1、在分饼的活动中,体会假分数与带分数产生的过程,理解真分数、假分数和...
2022《分饼》大班数学教案《分饼》大班数学教案作为一名优秀的教化工作者,通常会被要求编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂...
这三张饼怎么分呀?大家来帮帮猪八戒吧!14(个)3个个饼143个个饼143个个饼143个个饼14个饼343个个饼14个饼34就是1个饼的34每人分得1份9张...