8.难忘的一天我会认jìsuànmàolǎn计算冒览guǎnjǐnpēngwò馆紧怦握róngpǔfèncànlàn容普奋灿烂计计较妙计百年大计算失算算帐计算...
下载后可任意编辑小学二年级语文《难忘的一天》原文、教案及教学反思【篇一】小学二年级语文《难忘的一天》原文1984年2月16日,是我最难忘...
《难忘的一天》教学设计李亚琴第一课时一、教学目标:1初步认识“计,算”等13个字,会写5个字。2正确,较流利的朗读课文。3体会小作者激动...
下载后可任意编辑小学二年级语文《难忘的一天》教学反思【篇一】小学二年级语文《难忘的一天》教学反思在上课的前一天布置学生回家预习的时...
《难忘的一天》教学设计教学目标:1、认识13个生字。会写10个字。2、正确、流利地朗读课文,体会小作者的激动,紧张和对邓小平爷爷的崇敬之...
8、《难忘的一天》教学反思课堂上,我首先让学生谈谈自己知道的有关邓爷爷的事,从而引出了课题《难忘的一天》接着,提出问题:难忘的一天...
教案人教版小学二年级《难忘的一天》教材理解一、教学要求1学会本课12个生字,认识8个生字。2能正确读写要求学会的词语。3正确、流利...
《难忘的一天》一、说教材《难忘的一天》(人教实验版)是九年义务教育小语第三册课本第二单元中的一篇记叙文。讲的是1984年2月16日,“我...
下载后可任意编辑小学二年级语文《难忘的一天》原文及教案【篇一】小学二年级语文《难忘的一天》原文1984年2月16日,是我最难忘的日子,我...
2022《难忘的一天》教学设计《难忘的一天》教学设计作为一名教学工作者,时常须要用到教学设计,教学设计是实现教学目标的安排性和决策性活...
《难忘的一天》教学设计教学目标:1、认识13个生字。会写10个字。2、正确、流利地朗读课文,体会小作者的激动,紧张和对邓小平爷爷的崇敬之...
难忘的一天我又紧张又激动,心怦怦地跳个不停。我紧张的心情一下子就平静了下来。我兴奋地走在回家的路上。天,仿佛格外的蓝;阳光,仿佛更...
难忘的一天体育东路小学林美娟我又紧张又激动,心怦怦地跳个不停。我紧张的心情一下子就平静了下来。我兴奋地走在回家的路上。天,仿佛格外...
教案人教版二年级语文册上《难忘的一天》教学反思人教版二年级语文册上《难忘的一天》教学反思一上课特别长时间感遭到本人大概特别难调动学...
教案人教版小学二年级《难忘的一天》教学实录师:同学们好!生:教师好!师:哎呀,真愿意听呀,不光对我,包括台上台下的教师都愿意听。你...
教案人教版二年级上册《难忘的一天》教学设计教学目的:认识13个生字,会写10个字。能正确、流利、有感情地朗读课文。使学生初步掌握联络上...
教案二年级上册语文《难忘的一天》练习题人教版一、看拼音,写词语。jíshíshēnshànɡzǐxìyícìwàichūjìliánɡlǐjiéjiābānp...