课题:大数的改写教学目标:1.掌握将整万的数改写成以”万”作单位的数的方法,能正确的改写整万的数.2.掌握将非整万的数用”四舍五入”法改写...
大数的认识典型练习题一、数位、计数单位和数位顺序表。1．个（一）、十、百、千、万……是计数单位；个位、十位、百位、千位、万位是数位...
1第17次课:大数定律中心极限定理Ⅰ熟悉切贝谢夫不等式，会进行概率的估计大数定律的实际意义和数学表现形式:大量随机现象中频率和平均结果...
最新人教版四年级上数学大数的认识测试题小学教育的基础学科学习对于以后其它课程也起着至关重要的作用，下面为大家分享了四年级上数学大数...
精选人教版数学四年级上大数的认识测试题小学是我们整个学业生涯的基础，所以小朋友们一定要培养良好的学习习惯，xx为同学们特别提供了人教...
十万万千百十个大数的读写——试卷分析分值说明：11小题每空1分，其余小题每空2分。卷面3分。1.万级的计数单位依次是（）、（）、（）、（...
这些数你会读吗？•3876•6025•7108•4003•9200万以内数的读法(1)从高位起，按照数位顺序读；(2)千位上是几，就读几千，百位上是几，就读...
大数的认识思维导图大数的认识计数单位：万.十万.百万.千万.亿.......数位：万位.十万位.白万位.千万位.亿.....大数的认识
《大数的认识》复习课教学设计确山县任店镇吴湾小学李建忠一、教学目标：1、进一步复习巩固数位顺序表，亿以内数的读法和写法，数的大小比...
舒兰市平安中心校教案用纸（正页）课题大数的认识复习年级四年课型复习授课时间总第（）课时课时教学目标1．进一步复习亿以内数的数位顺序...
把大数改写成用“万”或“亿”作单位的小数教学方案常熟市石梅小学高丽简要提示：本课教学内容是课程标准苏教版《数学》五年级上册第39页例...
教学内容第一单元：大数的认识(14课时)主备人备课时间8月25日—8月26日参与成员教学设计个案第一课时：亿以内数的读法【教学内容】：教科书...
《大数的认识》教学设计（第1课时）教学目标：1．知道生活中有比万大的数；认识新的计数单位“十万”“百万”“千万”“亿”，知道亿以内各...
《大数的认识》教学设计教学目标：1．知道生活中有比万大的数；认识新的计数单位“十万”“百万”“千万”“亿”，知道亿以内各个计数单位...
亚东第一小学：丁宝生制作主要内容主要内容1、数位及数位顺序表2、亿以内数的读法和写法3、数的大小比较4、数的改写数位读法写法比较改写练...
第一课时练习一、填空。（1）10个一万是（），10个十万是（），一万里面有（）千，一百万里面有（）个万，一亿里面有（）个一千万，有（）...
把一个大数变成“亿”或“万”做单位的数教学把一个大数变成“亿”或“万”做单位的数时，发现只讲算理，让学生理解，再应用，对于理解力较...
第一单元大数的认识亿以内数的认识教学内容：2—4页例1及“做一做”。教学目标：1.认识计数单位“万”“十万”“百万”“千万”“亿’,知道...
发展小学教学课件制作发展小学隋成义北师大新世纪小学数学二年级下册教材图片数正方体欣赏练习Email:suichengyiyouxisng@163.com（请点击）...
第一单元大数的认识第1课时亿以内数的认识学习内容教材第3——4页课型新授课学习目标知识知道生活中有比万大的数；进一步认识计数单位“万...
