小数除法一个数除以小数例5三、知识运用三、知识运用4.68÷1.2＝÷12（一）把下面的算式转化成除数是整数的除法算式5.2÷3.2＝÷322.38÷0....
第六单元小数的加法和减法1、小数加减法第一课时位数相同的小数加减法教学设计教学内容本课时学习的是教材71-72页的内容。教学目标知识与技...
第1课时小数乘整数【教学内容】教材第2页例1、“做一做”，第3页例2和“做一做”，练习一的第1、2、3、4、5题。【教学目标】1.使学生理解小...
小数的性质复习导入：人民币以元位单位，小数点后面第一位表示角，第二位表示分。比较0.3和0.30的大小从左往右，每个小数的末尾依次添上一...
小数的加法和减法小数加、减计算（例1）妈妈把一根绳子截成两段，一段长83厘米，另一段长59厘米。你能提出问题并解答吗？83－59＝24（厘米...
西师版小学数学五年级上册教案小数乘整数（一）【教学内容】教科书第1~3页例1、例2以及相关的练习。【教学目标】1.结合具体情景探索小数乘...
小学四年级数学下册小数加减法教学设计教学内容：小学四年级数学下册小数加减法第95页至97页教学目标：1、知识与技能：联系生活实际，创设...
一个数除以小数第三单元：小数除法金寨镇中心学校吴镜明一、故事激趣，铺垫新知那么点！一、故事激趣，铺垫新知真小气！一、故事激趣，铺垫...
R·四年级下册小数的意义和性质1.小数的意义第1课时小数的意义情境导入情境导入下一页视频播放u4lt01问题：1.对于小精灵提出的问题，你有什...
课后练习指导练习九第3题：0.8里面有8个0.1，0.32里面有32个1001．补充习题及解答1．填表．小数0.20.310.05分数100421091000312．判断．（1...
一，教学目标1.熟练掌握比较小数大小的方法和步骤，并能根据要求排列几个数的大小。2.通过对小数大小的比较，加深学生对小数意义的理解。3....
小数加减混合运算教学目标：1．掌握三个小数加减混合运算的计算方法，并能正确的进行计算，进一步掌握小数加减的计算．2．通过合作交流．自...
星期一，我们去体育场进行了圈操彩排，评委们评分如下：9.6分，9.5分，9.5分，9.3分。你认识这些数吗？它们都是。小数小数小数的意义和读写...
人教版五年级数学上册单位：争胜小学执教者：于学勇3.5元/千克2.6元/千克买3千克要多少钱？10.53.5+3.5+3.5+3.5=3.53.510.5（元）3.5×3=?3...
《小数的大小比较》教学设计周浦镇小学钱伟文【教学内容】：小数的大小比较【教学目标定位】1、在具体的问题情境中，经历探究小数的大小比...
小数与单位换算（例1）小数的意义和性质一、复习铺垫一、复习铺垫1m＝（）dm1dm＝（）cm1m＝（）cm1km＝（）m1kg＝（）g1m2＝（）dm2101010...
《小数加减法》评课总结听了杨老师老师执教的《小数的加减法》这节课，很欣赏杨老师中立足于促进学生的发展，紧密联系生活实际创设情境，让...
姓名：一、知识点1、分母是10、100、1000……的分数可以用小数来表示。2、小数是十进制分数的另一种表现形式。3、小数的计数单位是十分之一...
小数的加法和减法小数加、减计算（例1）妈妈把一根绳子截成两段，一段长83厘米，另一段长59厘米。你能提出问题并解答吗？83－59＝24（厘米...
北师大版四年级下册第一单元小数的意义和加减法问题探究练习拓展1厘米1001米0.01米36厘米0.36米米100361千克＝1000克1克＝千克10001＝0.001...
