灵活试商除数是两位数的除法一、复习导入，揭示课题一、复习导入，揭示课题1.口算。14×5＝15×8＝16×4＝25×4＝24×5＝26×3＝15×6＝14...
第二章有理数及其运算8．有理数的除法教学目标：1.理解有理数除法的法则，体会除法与乘法的关系。2.会进行有理数的除法运算。3.会求有理数...
除法的验算鹤峰县中营镇茶元小学裴秀全教学内容：三下第25页例4及“做一做”，练习六第1—2题。课型：新授教材分析：教材以计算100可购多少...
乘除法各部分间的关系教学目标：1．理解乘除法的意义，理解除法是乘法的逆运算，并会在实际中应用，知道关于0的运算应该注意的问题。2．学...
1.计算：43975633133288223.55()；()；()9-73=9433=838561...
分数除法课件制作、授课：胡鸿——倒数的认识计算下面各题：＝＝＝＝分数乘分数，用分子相乘的积做分子，用分母相乘的积做分母。能约分的先...
数学教学课例研究课题口算除法执教教师刘巧英执班班级四年级71班具体时间教学目标1、理解和掌握整十数除整十数或几百几十数（商一位数）的...
除法的初步认识二年级（2）班居玛古力·乃吉木丁教学目标1.在学生已有的知识和经验的基础上，温故知新，引入除法运算。2、让学生认识除号，...
《笔算除法》教学设计说明《笔算除法》是义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）四年级上册中的教学内容。除数是两位数的除法是小学生学...
人教版第四册《除法的初步认识》三亚市天涯镇中心学校陈运培平均分1、把分成3份，分一分。每份分得同样多，叫平均分。3、8个果冻，每2个一...
1.4.2有理数除法（2）1、你能很快地说出下列各数的倒数吗?原数－570－1倒数89321891517－135知识回顾知识回顾知识回顾知识回顾2...
用除法估算解决问题（例8）一、复习导入一、复习导入（二）你能估算出各题的结果吗？你是怎么想的？26÷6≈17÷5≈59÷7≈720÷8＝600÷6＝...
计算：（1）（-27）÷9；（2）-0.125÷；（3）（-0.91）÷（-0.13）；（4）0÷（-35）；（5）（-23）÷（-3）×；（6）1.25÷（-0.5）÷（-...
1.4有理数的乘除法口算•3×9；；–1×0.8；128×0.2131问题的提出•一只小虫，沿一条东西巷的跑道，以每分钟2米的速度向东爬行3分钟，那...
知识回顾你能很快地说出下列各数的倒数吗?原数-570-1倒数89321985171-153(1)______的倒数是它本身;(2)______的相反数是它本身;(3...
复习乘法和除法教学目标知识与技能：1、通过复习，巩固所学的乘除法口算和笔算的计算方法，在计算过程中能灵活应用因数和积的关系，商变化...
2、不含括号的混合运算（除法和加、减法的混合运算）教学目标：1.引导学生自主探索并理解含有除法和加、减法的混合运算顺序。2.通过对比、...
城厢镇中心学校七年级上册数学导学案1.4.2有理数的除法主备人：廖雪芬复备人：＿＿＿班级：＿小组：＿＿姓名：＿＿学习目标：1.理解乘法是...
学习目标：1．经历探索有理数的乘法法则和运算步骤过程，会进行简单的有理数的乘法运算；2．理解了解倒数的定义，会求一个有理数的倒数。一...
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com人教新课标三年级数学下册绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com我3分钟跳了609下。我4分钟跳了7...
