1.除法的初步认识二(1)班明天要去春游!二表内除法(一)点此播放视频应该每份同样多。每份分得同样多，叫平均分。1平均分把10个面包平均分成5...
人教版小学五年级上数学第三单元小数除法测试卷学号姓名总分一、我会认真填一填。(19分)1、两个因数的积是0.45，其中的一个因数是1.2，另一...
工程问题第三单元：分数除法1、修一条360米的公路，甲队修12天完成，平均每天修多少米？2、修一条360米的公路，甲队每天修18米，多少天能完...
苏教版四年级数学上册本节课我们主要来学习除数是两位数的除法，同学们要掌握此类除法的计算方法，能够正确的计算除数是两位数的除法，并且...
一种液体每升含有1012个有害细菌，为了试验某种杀菌剂的效果,科学家们进行了实验,发现1滴杀菌剂可以杀死109个此种细菌。要将1升液体中的有...
有理数的除法（2）人教版七年级数学（上）有理数的除法法则：法则一：两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除。0除以任何一个不等...
数学第四册导学案第六单元----有余数的除法年级二年级时间2016.5.4单元第六单元主备人张静课型计算课时第一课时课题认识有余数的除法审核人...
分数部分综合复习（一）回忆分数的意义、单位“1”、分数单位、分数的基本性质、约分、通分等概念。（二）回忆分数加减乘除四种运算的...
口算除法（例1、例2）除数是一位数的除法一、复习旧知一、复习旧知6÷3＝15÷5＝8÷4＝30×3＝24÷6＝500×4＝2243902000（一）口算（二）...
除数是一位数的除法除法估算（例9）一、探究新知一、探究新知（一）情境引入，提出问题从图中，你知道了哪些信息？有什么不明白的问题？一...
有余数的除法解决问题(1)一共有72本书，每组分8本。①一共可以分给几个组?②每组4人，平均每人分得几本?(2)一辆汽车上有4个轮子和1个备用胎...
同底数幂的除法复习巩固1、同底数幂的乘法：am·an=am+n(m、n都是正整数）即：同底幂相乘，底数不变，指数相加。2、幂的乘方：（am）n=amn...
北师版小学数学五年级下册第五单元分数除法（一）程庄小学王文芝1.求出下列各数的倒数2102、口算，直接说出下列各式的答案========3、计算...
三位数的乘除法150道1.711÷5682.732×9413.457×9014.373÷855.621÷4246.778×5057.835÷6718.790×9069.700÷79610.583×45511.35÷7871...
教学目标1、通过练习，巩固除数是一位数除法的算理和计算方法。2、结合习题渗透事物之间是有联系的这种简单辩证唯物主义、思想。教学重难点...
分数除法(三)复习：65X=÷33x=65X=X=65X31185解：文字题：一个数的3倍是6，求这个数是多少？何乐乐家商店的衣服大出血出卖。衣服打7折出售...
乘、除法的意义和有关0的运算导学案学习目标：1、理解乘、除法的意义，明白除法是乘法的逆运算，并会在实际中应用。2、使学生掌握有关0的运...
有余数的除法练习题（二）1．⑴有13根，每3根一份，分成了（）份，还剩（）根。13÷3=□……□3）13⑵计算有余数的除法时要注意：余数一定...
《除法的含义及读写法》教学设计教学目标：l．使学生知道除法的含义，懂得把一个数平均分成几份，求一份是多少用除法计算。2．使学生初步学...
有余数的除法认识榆中县龙泉小学马国福人教版数学第四册第六单元6个7个把下面草莓,每2个摆一盘，摆一摆。把下面这些每2个摆一盘，摆一摆。6...
