复习小数乘除法用竖式计算（1）2.7×3.014（2）0.847×35(3)0.079×0.233）1.25÷0.25（4）0.4797÷0.13(5)19.5÷7.8二、复习积的近似值和...
表内除法（一）除法的含义一、创设情境，引出新知一、创设情境，引出新知请你试着分一分，并思考问题：（1）可以怎样分竹笋？（2）到底每盘...
分数除法应用题教学设计教学目标1．使学生掌握列方程解答“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的应用题的解答方法。2．培养学生分析问...
用“四舍”法求商除数是两位数的除法说说你是怎么想的？一、复习导入，揭示课题一、复习导入，揭示课题2.笔算。95÷30=255÷50=367÷90=98...
五年级数学上册小数除法复习计算：7÷140.21÷0.30.68÷177.2÷0.181÷40.21÷0.30.57÷1.90.75÷2算一算，比一比2145÷1511700÷3621.45÷...
除法的运算性质教案(人教版四年级下册)除法的运算性质教学要求1.掌握连除计算题中的简便算法。2.培养学生灵活计算的技能。3.培养学生对数的...
第三课时一位数除两位数的笔算除法（1）教学内容教材P19页例1，P21页练习四相关习题。教学目标1、知识与技能：①掌握一位数除两位数的笔算...
苏教版小学数学五年级（上）计算练习班级：姓名：2.14－0.9=0.5+7.6=240÷48=4200÷300=0.75－0.38=396+99=90×30=20×35=1－0.2=3－2.25=1...
除数是一位数除法的估算教学目标1、使学生体会学习除法估算的必要性，了解除数是一位数除法估算的一般方法。2、引导学生根据具体情境合理进...
《有余数的除法》教学设计及反思句容市大卓中心小学张雄伟教学目标：1、使学生掌握有余数除法的计算方法。2、培养学生初步的试商能力，理解...
分数除法的意义和分数除以整数的计算法则教学目标：1.理解分数除法的意义，使学生掌握分数除法的计算方法，能够比较熟练地计算。2.发挥自主...
二上周周练十一（认识除法和口诀求商）班级_______姓名成绩一、看图列式1、①12朵，每（）朵一份，分成了（）份算式：____________②12朵，...
七年级（下）学习目标：1.能说出同底数幂除法的运算性质，并会用符号表示.2.会正确的运用同底数幂除法的运算性质进行运算，并能说出每一步...
《有余数的除法》第1课时教学内容：第2页和第3页教学目标：1、在平均分若干物体的活动中认识余数，理解有余数除法的意义。2、能根据平均分...
苏教版数学五年级（上册）复习导入1、移动小数点，把下面的小数变成整数:0.261.512.040.018小数点向右移动两位26小数点向右移动一位15小数...
小数除法易错题课件目录CONTENCT•小数除法基础知识•易错题型分析•解题策略与技巧•练习题与解析•小结与反思01小数除法基础知识小数除法...
乘除法的定义及各部分间的关系课件•乘法的定义•除法的定义•乘法与除法的关系•乘除法的基本性质•乘除法在日常生活中的应用•练习题与答...
1/5第6课时整式的除法一、知识导航整式的除法同底数幂的除法单项式除以单项式多项式除以单项式零指数与负整指数二、中考课标要求┌───┬...
除数是整数的小数除法练习教学内容：p.76、77第5~14题及思考题教学目标：1、通过练习，进一步掌握除数是整数的小数除法的计算方法，能比较...
第一单元除法一、教学内容两位数除以一位数，商是两位数的除法。第1～15页。二、教材分析本单元主要学习两位数除以一位数的除法。这是学生...
