清华北大家教中心家教电话：010—62561255一.填空题1.约分：；；（n为正整数）2.计算：；；；；；。二.判断题下列运算正确的打“√”，错误...
《除数是一位数的除法整理与复习》教学设计朱丽红教学目标：1、通过经历回顾和整理多位数除一位数的除法口算、估算、笔算方法的过程，弄清...
课题：乘法各部分间的关系执教：新州三小黎翠云教学目的1．使学生理解掌握乘法各部分之间的关系，加深对乘法的理解．2．能利用乘法各部分之...
第三单元第6课时课型：新授备课人：李莺联1知识点解决“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的问题分解（1）根据等量关系列出简易方程...
课题：乘除法的关系【教学内容】小学数学（西师版）四年级（下）第11页、12页、13页的例1、例2及相应的练习题【教学目标】1、在具体情景中...
《除法的初步认识》教学设计一、教学目标<一>、知识目标1、让学生通过亲自动手分实物明确"平均分"的含义,并且从平均分的过程中清楚、直观地...
芜湖市大官山小学校长特级教师芜湖市大官山小学校长特级教师程斌程斌小学科学教学设计、学案导学小学科学教学设计、学案导学和学法指导和学...
公开课教案稍复杂的分数除法应用题均川高小张玉才教学目标1．使学生在掌握稍复杂的求一个数的几分之几是多少的分数应用题的基础上，利用其...
分数除法应用题（对比练习）紫阳三小胡顺英1.下面题中谁是单位“1”，请列出数量关系式。复习：.97)1(男生人数是女生人数的“1”男生人数女...
分数除法倒数的认识一、复习导入一、复习导入口算下面各题。×3883＝1×715157＝15×51＝1×12121＝11×613136＝1×2992＝×2992＝二、二、...
![新人教版六年级上册分数除法(例3)分数混合运算[1]](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202502/05/8548206/thumb-P1-41faf419-266e-43a3-b864-8a8f4dd0b6d0-320x240.webp)
分数四则混合运算教学内容：例3分数四则混合运算学习重点：掌握分数混合运算的方法学习难点：明确混合运算的顺序不计算，说一说下面各题的...
分数除法的应用一、基础夯实1、指出单位“1”的量，并列出等量关系式。黑兔只数的34相当于白兔。杨树比柳树多14。男生人数比女生人数少13。...
一单元知识点整理教学知识点：1、计算（1）小数乘法会计算小数乘法。小数乘法计算法则：①先按整数乘法算出积，再给积点上小数点。②看因数...
二上周周练十（认识除法）班级________姓名_______成绩______一、填空1、15÷3=5，读作（）除以（）等于（）。15是（），除数是（），5是（...
分数除法分数除法比应用题分数除法的意义分数除法的计算比的意义与基本性质有关比的计算分数除法应用题按比例分配分数除法的意义与计算法则...
结合生活实际解决小数乘整数小数乘整数的算理及竖式书写总结小数乘法的方法小数乘小数的算理及竖式书写整数乘法运算定律推广到小数运用运算...
有关零的除法的练习行知小学张芬1.口算700÷7390÷37200÷94000÷8880÷4÷竖式计算•306÷3680÷4428÷4544÷6解决问题•530把椅子，分5次...
8.3同底数幂的除法（2）8.3同底数幂的除法（2）知识回顾3.计算:(1)279÷97÷3(2)b2m÷bm-1(m是大于1的整数)(3)(-mn)9÷(mn)4(4)(a-b)6÷(b-...
数学公开教学设计课题:认识除法执教人：卜全松年级：二年级时间：2011年10月10日课题：认识除法教学内容：课本第36~37页的例题和“试一试”...
这样的“生成”更有价值——“分数除法（一）”教学叙事眉县首善镇东关小学高海燕卢梭认为：“通过儿童自身活动获取的知识，比从教科书、他...
