关注每一位学生——《心声》教学案例（一）内容分析人教版教材九年级上册第三单元最后一篇课文《心声》就是一篇充分体现上述新课程新理念的...
关于英语单词记忆的教学案例及反思瓦窑沱小学秦俐我校2013级学生英语和语文学科的基础较薄弱。对于英语学科，特别是英语单词的学习与记忆，...
凤岗镇小学英语教学案例-----Whatcanyoudo?一、学科:小学英语二、课例名称:Unit4WhatCanYouDo?PartBLet’slearn三、执教教师:(凤岗镇镇田小...
凤岗镇小学英语教学案例-----Whatcanyoudo?一、学科:小学英语二、课例名称:Unit4WhatCanYouDo?PartBLet’slearn三、执教教师:(凤岗镇镇田小...
《冬阳·童年·骆驼队》教学案例作者姓名：贾芳学科：语文单位：山西省沁源县郭道镇中心学校手机：18334530197地址：山西省长治市沁源县秦...
初中语文教学案例小说，作为一种主要的文学体裁，在初中语文教材中占据着重要的地位。小说教学，更因其内容的丰富、情节的曲折、形象的多异...
《背影》教学案例一、案例背景1、教材分析：本单元都是叙事性作品，描写的对象都是普通人。通过普通人的日常琐事，表现“爱”的主题，诉说...
初中语文阅读教学案例小说教学，因其内容的丰富、情节的曲折、形象的多异、主题的潜蕴性等特点而呈现教学的多样性。新的《语文课程标准》指...
信息技术与初中语文整合教学案例——《爱莲说》一、教学目标知识目标：1．整体感知课文，理解形象、生动、精美的语言特点，积累一些常用文...
初中语文与信息技术整合教学案例八年级上第五单元《爱莲说》【教材分析】1、《爱莲说》是人教新课标版初中语文八年级上册第五单元的一篇文...
初中数学情景教学案例---用字母表示数情景教学就是教师借助于一定的现实的、有意义的、富有挑战性的材料与手段，创设有利于学习者的学习情...
初中历史教学设计与反思一、教学目标1.知识与能力：了解遣唐使的文化交流活动；说出唐文化对日本的影响；知道玄奘西行、鉴真东渡的史实故事...
初中历史教学案例——三国鼎立课型：准备课一、主体分析与设计：本节课是人民教育出版社七年级历史（上册）第15课内容——三国鼎立，三国两...
初中历史教学案例——三国鼎立课型：准备课一、主体分析与设计：本节课是华东师范大学出版社七年级历史（上册）第15课内容——三国鼎立，三...
初中数学教学案例与反思：《用函数的观点看一元二次方程》者海二中傅锜一、教学目标：1．经历探索二次函数与一元二次方程的关系的过程，体...
初中数学教学案例——探索平行线的性质初中数学教学案例——探索平行线的性质者海二中傅锜一、案例实施背景教材为人教版义务教育课程标准实...
初中英语课堂教学案例昌图头道中学朱凤坤英语新课程标准对英语课程的任务是这样描述的：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，...
初中数学德育渗透教学案例一、学生起点分析：通过前几节知识的学习，学生已经学会通过分析简单问题中已知量与未知量的关系列出方程解应用题...
初中英语教学案例扶风县召公初中田亚维一、教学背景本课是新目标初中英语的内容，它涉及到学生的生活实际和学习需求，培养学生的语言能力和...
初中英语德育教育案例天峰中学郑燕燕教学内容：人教新目标版Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet?教学材料：Period1SectionA(1a-1c)Teaching...
