《信客》教案知识目标：1、体察信客的语言、行动和心理。领悟他的品格和精神。2、学习描写人物的方法能力目标：学会新的描写人物的方法，培...
语文备课大师xiexingcun.com《信客》教学设计1●教学目标知识目标1．理解、积累“唏嘘、诘问、焦灼、伎俩、颠沛、穷愁潦倒、连声诺诺”等词...
信客作者简介作者简介余秋雨，1946年生，浙江余姚人，我国当代著名艺术理论家、文化史学家、散文家。余秋雨的主要著作有《文化苦旅》、《文...
余秋雨课题课题余秋雨信客余秋雨，1946年生，浙江余姚人，是我国当代著名的艺术理论家、文化史学者、散文家。大学毕业后留校任教多年，曾任...
信客余秋雨余秋雨简介余秋雨简介余秋雨，1946年生，浙江余姚人。我国当代著名艺术理论家、文化史学家、散文家。主要作品有:《文化苦旅》、...
阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。---余秋雨余秋雨第二课时学习目标1、把握文章脉络，归...
关于作者字词教读整体把握写作练习余秋雨，1946年生，浙江余姚人，是我国当代著名的艺术理论家、文化史学者、散文家。大学毕业后留校任教多...
《信客》导学案课题信客课型新授课四、展示交流（15′）学生活动与要求：能顺畅朗读，理解课文的主要内容。教师辅助策略：以学生为主体，教...
初二语文信客人教实验版作业导航1．体察像信客这样的默默奉献的一类人的精神2．找出语言、行动、心理描写3．把握重点的词语、成语一、基础...
《信客》教学设计教材分析：《信客》是人教版初中语文八年级上册第二单元的课文，本单元是一个小说单元。本单元以“爱”为主题，几篇课文都...
信客余秋雨一、说教材2自行添加标题自行添加标题自行添加标题自行添加标题《信客》是人教版八年级上册第二单元的一篇自读课文，是著名学者...
信客作者简介作者简介课文分析课文分析自我探究自我探究教学目标教学目标余秋雨知识目标：体察信客的语言、行动和心理，领悟他的品格和精神...
在很长的时期中，信客沉重的脚步，是乡村和城市的纽带。浙江余姚离上海比较近，二十世纪初就有不少人去上海谋生，当时邮政业务尚未普及到乡...
不是人民需要我，哪个喜欢天天走。为人民服务不算苦，再苦再累却幸福。——全国邮政劳模王顺友余秋雨信客信客就在一个信字义务教育课程标准...
余秋雨余秋雨“信客是一种私人职业，不受任何机构管理。这个地方外出谋生的人多了，少不了要带几封平安家信、带一点衣物食品的，方圆几十里...
你想联络一位朋友或亲人你会采用什么方法？余秋雨余秋雨知识与技能：了解信客这种职业的特点，体会信客的为人。过程与方法：1.整体把握内容...
导入新课当今世界，便捷的信息给忙碌的现代人生活带来了极大的方便，然而20世纪初期，乡间对外联系还主要依靠特殊职业人——信客，信客的脚...
《信客》练习设计1．请给下面加点的字注音，或者根据拼音写汉字。①诘()问②呵()斥③猝()然④伎()俩⑤xīxū()⑥báshè()⑦è()耗⑧昏jué...
十信客【学习目标】1、把握文章脉络，理清思想内容。2、揣摩典雅而又精辟的语言。3．树立诚信为本的做人理念。【学习重点】1、学习本文描写...
