—— 余秋雨 余秋雨的主要作品 余秋雨,浙江余姚人,我国当代著名的艺术理论家、文化史学者、散文家。主要著作有《文化苦旅》、《秋雨散...
实用精品文献资料分享《信客》同步练习《信客》同步练习一、积累与运用1.给下列加粗的字注音。唏嘘()()诘问()伎俩()()2.下列每...
一:教学目标1掌握课文生字词2把握文章脉络,理解思想内容3了解学习信客的优秀品质二:教学重点1了解学习信客的优秀品质和树立诚信为本的做...
只要人民需要我,哪个喜欢天天走。为人民服务不算苦,再苦再累却幸福。——全国邮政劳模王顺友颁奖词:他朴实得像一块石头,一个人一匹马,...
欢迎指导黄春燕余秋雨余秋雨“信客是一种私人职业,不受任何机构管理。这个地方外出谋生的人多了,少不了要带几封平安家信、带一点衣物食品...
辩论在课堂中的重要作用---------《信客》教学反思读了《信客》一文,我一方面了解了六十多年前我国江浙农村农民意识的陈旧,邮递业的落后...
八年级语文导学案(定稿)授课时间:2014年9月28日姓名班级审核人签字审核日期课题10信客课型新授课执笔者参与者学习目标1、把握文章脉络,...
《信客》教案知识目标:1、体察信客的语言、行动和心理。领悟他的品格和精神。2、学习描写人物的方法能力目标:学会新的描写人物的方法,培...
语文备课大师xiexingcun.com《信客》教学设计1●教学目标知识目标1.理解、积累“唏嘘、诘问、焦灼、伎俩、颠沛、穷愁潦倒、连声诺诺”等词...
信客作者简介作者简介余秋雨,1946年生,浙江余姚人,我国当代著名艺术理论家、文化史学家、散文家。余秋雨的主要著作有《文化苦旅》、《文...
余秋雨课题课题余秋雨信客余秋雨,1946年生,浙江余姚人,是我国当代著名的艺术理论家、文化史学者、散文家。大学毕业后留校任教多年,曾任...
信客余秋雨余秋雨简介余秋雨简介余秋雨,1946年生,浙江余姚人。我国当代著名艺术理论家、文化史学家、散文家。主要作品有:《文化苦旅》、...
信客余秋雨余秋雨简介余秋雨简介余秋雨,1946年生,浙江余姚人。我国当代著名艺术理论家、文化史学家、散文家。主要作品有:《文化苦旅》、...
阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。---余秋雨余秋雨第二课时学习目标1、把握文章脉络,归...
关于作者字词教读整体把握写作练习余秋雨,1946年生,浙江余姚人,是我国当代著名的艺术理论家、文化史学者、散文家。大学毕业后留校任教多...
《信客》导学案课题信客课型新授课四、展示交流(15′)学生活动与要求:能顺畅朗读,理解课文的主要内容。教师辅助策略:以学生为主体,教...
初二语文信客人教实验版作业导航1.体察像信客这样的默默奉献的一类人的精神2.找出语言、行动、心理描写3.把握重点的词语、成语一、基础...
《信客》教学设计教材分析:《信客》是人教版初中语文八年级上册第二单元的课文,本单元是一个小说单元。本单元以“爱”为主题,几篇课文都...
信客余秋雨一、说教材2自行添加标题自行添加标题自行添加标题自行添加标题《信客》是人教版八年级上册第二单元的一篇自读课文,是著名学者...
信客作者简介作者简介课文分析课文分析自我探究自我探究教学目标教学目标余秋雨知识目标:体察信客的语言、行动和心理,领悟他的品格和精神...

