二年级写话指导（第7讲）：描写细节写句子讲师：武宏钧韩亚敏写话练习1：行动细节举例子：我们穿过一块稻田，忽然看见一条蛇从稻田里钻出来...
今天天气特别好，小猪和小猴在屋外跳绳。可是只有他们两个人，怎么跳呢？小猴子想到一个好办法，把绳子的一头拴在树干上，就能跳绳了。在小...
下载后可任意编辑小学二年级写话我的同桌300字1.小学二年级写话我的同桌300字我的同桌是张毅。他长着一双水汪汪的大眼睛，炯炯有神。有一头...
要下雨了看图说话写话要下雨了执教：高芳娣要下雨了，____________要____________。要下雨了，____________要____________。要下雨了，____...
、低年级看图写话的方法指导会看图。看图写话，顾名思义就是就是要用眼睛看图，然后再写话，所以看是基础。这就要我们指导学生学会观察，养...
低年级学生写话能力的培养一年级是小学作文教学的启蒙阶段,在教学中我们要着力培养学生写话能力.本文我试图通过有效听说,快乐阅读,观察生活...
浅谈二年级写话教学新课标指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界，认识自我，进行创造性表述的过程，是语文素养...
植树节3月12日是植树节，这一天天气晴朗，万里无云，小丽和小雨一起来到公园植树。小雨用铁锹挖坑，小丽种树、浇水，一棵小树栽好了。小丽...
看图写话快乐十分钟快乐十分钟写作提示写作提示首先看图上都有谁在干什么？这幅图在写的时候可以用上“有的……有的……有的……”要...
看图写话图片训练通用课件2023REPORTING•图片观察训练•语言组织训练•写作技巧训练•想象力训练•看图写话实战训练目录CATALOGUE2023PART...
一年级看图写话资料看图写一句话。什么时候，谁在什么地方干。
如何指导学生看图写话看图写话指导要素低年级学生刚刚跨入写作的门槛，看图写话是低年级写作的重点也是难点，通过长时间的教学，我总结了低...
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浅谈如何指导低年级学生写话小学低年级语文教学以识字、写字为主，逐步进行朗读、背诵与阅读的训练。在语文教学实践中，为了训练学生的语文...
一、看图，谁和谁在什么地方？干什么？二、看图，请写明什么时间？有谁?在什么地方?干什么?他们在干什么？三、请你仔细看图，写两三句话。...
小学低年级作文能力的培养，应该从看图写话开始，看图写话是培养低年级学生语言组织能力的重要手段，也是低年级学生语言表达能力的综合体现...
看图，写清楚五要素：什么时间？谁?看图，写清楚五要素：什么时间？谁?在哪儿?干什么?在哪儿?干什么?结果怎么样（或人物的心情怎么样）?结...
二年级看图写话复习1、看看图上是什么时候？都有谁？她们在哪儿？在干什么想想她们在说什么？再写下来。2、仔细看看下面这幅图，写一个有趣...
一年级看图写话（写3句或3句以上）1.2.2.4.5.6.7.8.
小学二年级看图说写话现状问卷调查1、你对看图写话有兴趣吗？（1）有兴趣（2有一点兴趣（3）完全没有兴趣2、不喜欢看图写话的原因有哪些？...
