射线、线段一、素质教育目标(一)知识教学点1.了解直线、射线和线段等概念的区别.2.理解射线及其端点、线段及其端点、延长线等概念.3...
4.1线段、射线、直线教学目标:⒈在现实情境中理解线段、射线、直线等简单图形,感受图形世界的丰富多彩;⒉会说出线段、射线、直线的特征;...
7.2线段、射线和直线一.设计理念:贯彻落实数学课程标准,建立新的数学教学理念,实施课程教学民主化,促进开放式教学的深入研究,充分发挥...
线段、射线和直线龙湖中学xjs2006-12-1【教材分析】本节是以现实背景为素材,在以往学习线段、射线和直线的基础上,给出了它们的表示方法,...
4.2直线、射线、线段一.设计理念:贯彻落实数学课程标准,建立新的数学教学理念,实施课程教学民主化,促进开放式教学的深入研究,结合我...
4.2直线、射线、线段(第2课时)★教学目标一、知识与能力1、借助有趣的情景及事件“两点之间的所有连线中,线段最短”的性质;2、能借助直...
一、课题§4.2比较线段的长短二、教学目标1.使学生在理解线段概念的基础上,了解线段的长度可以用正数来表示,因而线段可以度量、比较大小...
4.2直线、射线、线段(1)教学内容课本第128页至第131页.教学目标1.知识与技能(1)能在现实情境中,经历画图的数学活动过程,理解并掌握...
4.2直线、射线、线段(2)教学内容课本第129页至第131页.教学目标点之间,线段最短”的线段性质.2.过程与方法培养学生的动手操作能力,...
射线荧光光谱分析课件•射线荧光光谱概述•射线荧光光谱仪器•射线荧光光谱样品处理•射线荧光光谱数据分析•射线荧光光谱实验技术•射线荧...
§3.2.1直线、射线、线段(2)【教学目标】1、结合图形认识线段间的数量关系,学会比较线段的大小;2、利用丰富的活动情景,让学生体验到两...
章节名称直线射线线段计划学时2教学目标课程标准:本节课教学目标:1使学生在理解线段概念的基础上,了解线段的长度可以用正数来表示,因而...
4.1线段、射线、直线一、课题§4.1线段、射线、直线二、教学目标1.使学生在了解直线概念的基础上,理解射线和线段的概念,并能理解它们的...
.2直线、射线、线段(2)教学内容课本第129页至第131页.教学目标1.知识与技能(1)会用尺规画一条线段等于已知线段,会比较两条线段的长...
4.2直线、射线、线段●教学目标(一)教学知识点1.线段、射线、直线的概念、表示法。.2.直线的性质。.(二)能力训练要求1.在现实情景中理解线...
直线、射线、线段(2)【教学目标】1、结合图形认识线段间的数量关系,学会比较线段的大小;2、利用丰富的活动情景,让学生体验到两点之间线...
4.2直线、射线、线段(第1课时)★教学目标一、知识与能力1、在现实情境中理解线段、直线、射线等简单的平面图形。2、理解两点确定一条直线...
:直线、射线和线段教学目标:1、认识直线、射线和线段。2、能正确区分直线、射线和线段;掌握它们的联系和区别。3、掌握点与直线的两种位...
《线段射线直线》教学设计章节名称4.2线段、射线、直线课时1教学内容分析本节主要内容是线段、射线、直线的意义和表示方法,以及点和直线的...
4.2线段、射线、直线第1课时线段、射线、直线【知识与技能】1.在现实情境中感受线段、射线、直线等简单平面图形的广泛应用.2.理解线段、射...

