探究主问题的设计把握语文课堂教学之“魂”——《小学语文阅读教学中“主问题”的设计研究》结题汇报说明一下：由于时间关系，关于课题的提...
《利用错题培养学生的自我反思能力》研究课题结题报告一、课题的提出《数学课程标准》指出：在及时帮助学生克服困难，跨越障碍后，要及时帮...
《有效提高低年级学生识字能力》课题研究结题报告一、研究结果与结论研究结果：本课题以“小学语文自主识字教学研究”为载体，从构建一种符...
《提高一年级小学生口算能力的研究》结题报告一、课题的提出口算也称心算，是不借助计算工具，直接通过思维算出结果的一种计算方法。它对于...
《提高小学生计算准确率的策略研究》结题报告一、课题背景及界定数与计算是小学数学中最主要的内容，它被分配到整个小学阶段的各个年级，是...
合作学习结题报告一课题实验与研究的提出小学数学作为义务教育一门重要的基础性学科，除了应传授给学生一些初步的数学知识以外，还担负着发...
编号：哈尔滨工业大学大一年度项目结题报告（综述类）项目名称：项目负责人：学号：联系电话：电子邮箱：院系及专业：指导教师：职称：联系...
农村中学生英语学习兴趣培养结题报告一、研究背景伟大教育家陶行知先生曾提出“迷、悟、爱”学习三部曲，明确指出只有引发兴趣，才能使学生...
《农村小学生写作能力培养教学策略研究》结题报告一、问题的提出1.学校实际教学需要我校是一所地处城乡结合部的小学。通过调查了解，发现我...
《农村小学中高段学生课外阅读兴趣培养探究》课题结题报告宁强县罗村坝小学朱玉红一、课题研究的背景：《语文课程标准》明确强调小学阶段课...
农村小学安全管理现状与研究结题报告2013年1月，我校《农村小学安全管理现状与研究》课题正式开题。历时三年多，在课题组长张伟同志的带领...
结题报告自立项以来，本课题组成员共同努力进行了认真踏实的科学研究，经过调查研究，理论学习，确定方案，付诸实施，深入反馈，交流总结等...
全国教育科学规划2010年度教育部重点课题新时期家庭教育特点、理念、方法研究（课题批准号：DEA100355）子课题《农村留守儿童家庭教育研究...
无学生减负与提高教育教学质量的关系研究结题报告一、课题的提出：（一）教育改革的背景现代社会对人的发展、人的素质提出了更高的要求，也...
无减轻学生课业负担，提高课堂教学效率课题研究报告峨山县大龙潭小学课题组序言：中小学生负担过重是长期以来困扰基础教育事业的顽症，严重...
关于《中学生心理健康调查研究》的结题报告常州市新桥中学高二8班课题组长赵俊杰课题成员钟琪，谢剑俊，吴一峰，陆秀萍，季凌飞，谢剑俊，...
关于“大学生网络素养现状”结题报告一、项目研究的目的及意义当前，网络在促进大学生成长中发挥了积极的作用。同时，也对大学生的思想、行...
《培养小学生关心他人、合作意识的探究》课题研究成果报告当今社会，随着知识经济时代的到来，各种知识、技术不断推陈出新，竞争日趋紧张激...
课题结题汇报目录课题基本情况研究目的研究思路成果及创新点1234课题来源：安徽省教育厅研究时间：2014年1月------2015年12月课题号：2013s...
关于旅游管理专业子项目结题报告格式的紧急通知为顺利通过旅游管理专业学校评估，现对子项目结题报告格式作如下规定：1．上交时间推迟到9月...
