第3课区域经济和重心南移［接受课标新理念］课标导航目标要求学习要点知识与要点过程与方法情感态度与价值观四大经济区的形成了解四大经济...
\s\up7()\s\up7()第27课跨世纪的世界格局问题导学一、两极格局瓦解后的世界形势活动与探究材料一下图是中国为庆祝联合国60华诞而赠送的贺礼...
第四单元工业文明冲击下的改革单元学习总结一、对近代化道路多样性的三点认识1.近代化的主体内容：近代化主要指资产阶级化(1)逐步实现政治...
第8课张居正改革学习目标重点难点了解张居正改革的背景，掌握张居正改革的主要内容，认识张居正改革的影响。1.重点：张居正改革的主要内容...
第7课忽必烈改制课程标准学习目标本课无课标要求把握忽必烈改制的主要举措。认识忽必烈改制取得的成就及其历史影响。一、立志变通创新及“...
第2单元中国古代文艺长廊[主题时空线索串联][主题发展历程纵览]一、中国古代文化发展的阶段性特征1．春秋战国时期伴随着社会巨变和经济大发...
第17课晚明科技群英问题导学一、李时珍对社会发展所作的贡献活动与探究材料一李时珍，字东璧，祖某，父言闻，世孝友，以医为业。……年十四...
第一单元中国古代的农耕经济第1课精耕细作农业生产模式的形成【课标解读】1、识记古代中国生产工具和水利设施兴修的基本史实。2、农业的主...
民国时期民族工业的曲折发展学习目标(1）课标要求：了解民国时期民族工业曲折发展的主要史实，探讨影响中国资本主义发展的主要因素。(2）知...
第3课近代民主思想的发展一、民主政体最优论1．背景(1)16世纪末，荷兰爆发了资产阶级革命，成立了共和国。(2)17世纪的欧洲，荷兰是最自由的...
第18课音乐与美术【课程标准】1.列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。2．欣赏19世纪以来有代表...
单元三资产阶级政治家第7课克伦威尔与英国革命学案【学习目标】讲述克伦威尔在英国资产阶级革命时期的主要活动，分析其功过。【学习过程】...
第13课太平天国运动问题导学一、从《天朝田亩制度》到《资政新篇》活动与探究材料一凡分田照人口，不论男妇，算其家口多寡，人多则分多，人...
第四单元中国社会主义建设发展道路的探索单元总结提升(四)一、新中国成立后经济体制的三次重大变革1．第一次：新中国成立之初到1956年。(1)...
第25课世界多极化趋势课程标准素养解读1.简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起。2．了解世界多极...
第26课屹立于世界民族之林——新中国外交[课标要求]1.了解新中国建立初期的重大外交活动，理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。...
第3单元第二次世界大战[主题时空线索串联][主题发展历程纵览]一、比较20世纪两次世界大战的异同点1．相同点(1)根本原因相同：都是帝国主义...
第四单元内忧外患与中华民族的奋起第14课从中日甲午战争到八国联军侵华教学目标1.知识与能力：中日甲午战争和八国联军侵华战争爆发的背景、...
第2课为君权辩护一、“君权神授”1．提出背景自中世纪以来，由于教皇权威的作用，人们相信君权来自神权，国王的权力是上帝通过教会授予的，...
第21课高科技下的局部战争课前预习情境导入美军F-117隐形战机飞赴战场（海湾战争）2003年4月9日美军坦克开进巴士拉20世纪后半期，科学技术...
