第26课改变世界的高新科技一、课标要求以网络技术为例，立即现代信息技术对人类社会的影响二、导学提纲三、释疑解惑1、基本线索电脑与网络...
近代民主思想的发展学案一、课本要求：知道斯宾诺莎，洛克和卢梭民主思想的基本内容，理解民主思想与专制理论的根本区别，树立支持民主，倡...
第25课美洲与亚洲的经济区域集团化导学案【学习目标】熟悉美洲与亚洲的主要经济区域化组织的名称、区别；理解经济区域集团化是当今世界经济...
第2课战国时期的百家争鸣[学习目标]课程标准重点难点1.了解孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。2.知道诸子百家，认识战国时期百家争鸣...
第三单元各国经济体制的创新和调整分层突破[自我校对]A．新经济政策B．工业化C．斯大林模式D．赫鲁晓夫改革E．戈尔巴乔夫改革F．苏联解体G...
第15课近代科学技术革命【课程标准】1.了解经典力学的主要内容，认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位。2．简述进化论的主要观点，概...
第21课高科技下的局部战争课程标准]了解海湾战争，认识高技术战争的特点和影响。一、海湾战争1．起因(1)萨达姆推行霸权主义，蓄意侵略科威...
第23课毛泽东与马克思主义的中国化[学习目标]课程标准重点难点1.简述马克思主义在中国传播的史实，认识马克思主义对中国历史发展的重大意义...
第五单元杰出的科学家清单一中国古代著名的医学家世界文化名人—医圣李时珍1.从医之路(1)出身：出身名医世家，从小酷爱医学。(2)从医：23岁...
第10课欧洲大陆的政体改革[学习目标]课程标准重点难点1.知道法兰西第三共和国宪法和德意志帝国宪法的主要内容。2.比较德意志帝国君主立宪制...
第5课北魏孝文帝改革与民族融合问题导学1．北魏孝文帝改革的条件活动与探究材料一《魏书·李冲传》曰：“旧无三长，惟立宗主督护，所以民多...
第五单元经济全球化的趋势第23课战后资本主义世界经济体系的形成一、布雷顿森林体系的形成1．背景：①大危机及二战的惨痛教训使人们认识到...
第1单元古代历史上的改革（上）[主题时空线索串联][自我填充]A．平民B．梭伦改革C．伯里克利改革D．遣唐使E．大化改新[主题发展历程纵览]一...
第13课挑战教皇的权威课程标准素养解读知道马丁·路德等人的主要思想，认识宗教改革时期人文主义的含义。1．从时空观念角度指出宗教改革运...
第7、8课充满魅力的书画艺术〖课标要求〗概述汉字、绘画起源、演变过程，了解中国书画的基本特征和发展脉络〖自主学习〗一：汉字与书法学习...
第一单元中国古代的思想与科技第4课宋明理学学案【课程标准】列举宋明理学的代表人物，说明宋明时期儒学的发展。【教学重难点】理学兴起的...
第8课笔墨丹青【课程标准】概述绘画的起源与演变过程，了解中国绘画的基本特征和发展脉络。1.中国的绘画艺术以其独特的审美情趣和艺术追求...
第12课文艺复兴巨匠的人文风采学习目标：知道薄伽丘等人的主要作品，认识文艺复兴时期人文主义的含义。1.重点：文艺复兴前三杰、艺坛三杰和...
第26课屹立于世界民族之林——新中国外交问题导学一、和平共处五项原则活动与探究材料一美国前国务卿舒尔茨曾说：“尽管在其提出后的50年中...
第第44课宋明理学课宋明理学【课标要求】掌握宋明理学代表人物的主要思想，了解宋明时期儒学的发展。【学习目标】[1、通过对程朱理学、陆王...
