第 5 页精品文档---下载后可任意编辑小学六年级数学《成反比例的量》说课稿 小学六年级数学《成反比例的量》说课稿范文 作为一名优秀的...
回想一下，我们是怎样学习成正比例的量。 怎样判断两种量是不是成正比例？300300 300 300300体积 /cm6030201510底面积 /cm 510152030...
复习1 、下表中的两种量是不是成正比例？为什么？购买练习本的本数总 价 （元）10.801.603.204.807.202469 购买练习本的本数和总价是两...
回想一下 :我们是怎样学习成正比例的量。 怎样判断两种量是不是成正比例？1 、如果 3x ＝ 8y ，那么 y 与 x 成正比例。 判断下...
城关回小复习：1 、成正比例的量有什么特征？（ 1 ）两种相关联的量。（ 2 ）一种量扩大，另一种量也随着扩大， 一种量缩小，另一种...
回想一下，我们是怎样学习成正比例的量。怎样判断两种量是不是成正比例？300300300300300体积/cm6030201510底面积/cm510152030高度/cm32把...
现在的努力是在放飞明天展翅翱翔的希望。1、什么是成正比例的量？2、怎样判定两个量是否成正比例？判断方法：判断两个量是不是成正比例关系...
下载后可任意编辑小学六年级数学《成反比例的量》说课稿范文一、教材(一)说教材《反比例的意义》是新课标人教版小学数学六年级下册第42页例...
回想一下，我们是怎样学习成正比例的量。怎样判断两种量是不是成正比例？300300300300300体积/cm6030201510底面积/cm510152030高度/cm32把...
300300300300300体积/cm6030201510底面积/cm510152030高度/cm32把相同体积的水,倒入底面积不同的杯子。底面积和水的高度的积总是一定的：10...
回想一下:我们是怎样学习成正比例的量。怎样判断两种量是不是成正比例？1、如果3x＝8y，那么y与x成正比例。判断下面每题中的两种量是否成正...
两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的积一定，这两种量就叫做成反比例的量，它们的关系叫做反...
回想一下:我们是怎样学习成正比例的量。怎样判断两种量是不是成正比例？1、如果3x＝8y，那么y与x成正比例。判断下面每题中的两种量是否成正...
回想一下:我们是怎样学习成正比例的量。怎样判断两种量是不是成正比例？1、如果3x＝8y，那么y与x成正比例。判断下面每题中的两种量是否成正...
《成反比例的量》教学设计教学目标：1、结合具体实例，经历认识成反比例关系的量的过程。2、知道反比例的意义，能判断两种量是否成反比例关...
下载后可任意编辑小学六年级数学《成反比例的量》说课稿（精选3篇）《成反比例的量》说课稿1教学内容：人教版教材小学数学六年级下册第三单...
数学数学更多课件资源：小学数学网复习1、下表中的两种量是不是成正比例？为什么？购买练习本的本数总价（元）10.801.603.204.807.202469购...
辛村镇张太保小学张姗姗回想一下，我们是怎样学习成正比例的量。怎样判断两种量是不是成正比例？1、a和b是两种相关联的量，下面哪个式子表...
复习1、下表中的两种量是不是成正比例？为什么？购买练习本的本数总价（元）10.801.603.204.807.202469购买练习本的本数和总价是两种相关联...
